阅读课文节选，完成练习。
为什么会有那么多人喜欢读书?因为：
读书使我们视野开阔。我( )没有去过非洲，( )没有到过南极大陆，( )我却领略过非洲大陆的美丽风情，为南极洲的圣洁天地深深陶醉，这是因为读书让我身临其境。
读书使我们情趣高雅。初春，当我在晨光中yín sòng( )泰戈尔的《金色花》：“假如，我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑哈哈地在风中摇摆，妈妈，你会认识我么?”我感觉有花瓣儿正悄悄地在我心中开放，并潜入我的气息。
读书使我们美丽。书一本一本地读，时光一年一年地溜走，mò rán tái tóu( )，那份书卷气已从内心悄然映在脸上。是啊，还有什么比书卷气更让人赏心悦目的呢?
读书使我们思想深邃。它帮助我们在别人的思想上建立自己的思想，当我们在阅读的时候，已经把别人的智慧“偷”过来装在自己的头脑中，多好!我们本来天生只一个头脑，是读书让我们又多一个头脑。
更为重要的是，读书能使我们多活几度生命。不读书的人，只有一个生命，他充其量只能过一辈子。读书，使我们拥有丰富的人生：过去，现在和将来。
读书真让人shòu yì wú qióng( )，所以，亲爱的小读者，请你从看电视、看卡通漫画、玩游戏机的时间中务必抽出时间来读书。别忘了，“书是奇迹”。如果你也想让自己的生命发生qí jì( )的话，那就去读书再读书——为了明天不致懊海，让我们快快来捡宝石噢。
1．根据拼音把词语填在括号里。
2．联系上下文解释词语。
身临其境——________________________________________
赏心悦目——________________________________________
3．在括号里填上合适的关联词，并用句中带点的词语照样子写一句话。
我( )没有去过非洲，( )没有到过南极大陆，( )我却领略过非洲大陆的美丽风情，为南极洲的圣洁天地深深陶醉。
没有……没有……却——________________________________________
4．用“_______”划出文中一句设问句，用“ ”划出文中一句反问句，并把反问句改为陈述句。
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5．读选文，完成填空。
(1)读书的好处是：_______________________，________________________，_____________________，________________________，_____________________。
(2)“当我们在阅读的时候，已经把别人的智慧‘偷’过来装在自己的头脑中”句子中“偷”加上引号，表示________，这里“偷”的意思是________，既然是“偷”，却说它好是因为________________________________。

判断正误。
(1)故事一定要完整,有起因、发展、高潮、结局几个部分。（_____）
(2)在故事的发展和高潮部分,要合理地设置悬念、转折、变化等,一波三折才能使故事生动有趣,吸引人。（_____）
(3)为了吸引听众,要把故事中人物的每一个动作都做出来。（______）
(4)在准备阶段,可以先借助表格、示意图等梳理故事内容,以免遗漏。（______）

把拼音和文字正确配对。
nī   é mèng    tuì    yǎng    bèi
蛾   梦    妮    养 蜕    辈

唐诗赏析。
(一)竹 里 馆
王 维
独坐幽篁①里，弹琴复②长啸。
深林人不知，明月来相照。
注①篁：竹子。 ②复：又。
(1)“弹”字是_________结构，音序是_________，也可以读_________，在诗中读_________。
(2)用自己的话说说这首诗的意思。
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(二)送 友 人
青山横北郭①，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬②万里征。
浮云游子意，落日故人③情。
挥手自兹去，萧萧班马④鸣。
注释①北郭：北城门外。②孤蓬：蓬是一种草，枯后断根，遇风吹散，飞转无定。此处孤蓬喻孤独远行的友人。③故人：诗人自称。④萧萧：马的嘶叫声。班马：离群之马，喻人之分别。
简析这是一首充满诗情画意的送别诗，诗人与友人策马辞行，情意绵绵，动人肺腑。用自己的话说说诗的意思。
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看拼音,写汉字。
zàn　sònɡ（______）　　　lí　mǐ（______）　　　mǐn　jié（______）
xié　tiáo（______）    jī　ròu（______）    hé　xié（______）