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奶奶睡着了。小峰想:奶奶的棉鞋里也有棉花……于是,他轻轻地把奶奶的棉鞋摆在阳光晒到的地方。
奶奶醒了,小峰把棉鞋放回床前。奶奶起床了,把脚伸进棉鞋里,奇怪地问:“咦,棉鞋怎么这么暖和?”
小峰笑了笑,说:“奶奶,棉鞋里有好多阳光呢!”
【小题1】这段文字共有( )句话。
【小题2】省略号省略的是什么?
【小题3】小峰是一个什么样的孩子?
上一题 下一题 0.99难度 现代文阅读 更新时间:2016-07-20 05:52:15

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同类题2

课外类文阅读。
夜更暗了,稻草人(忽然居然)觉得由侧面田岸上走来一个黑影很奇怪,就留心看着她。
一种非常(悲伤凄惨)的声音从她的嘴里发出来,微弱,断断续续,只有听惯了夜间一切细小声音的稻草人才听得出。那声音说:“我不是一头牛,也不是一头猪,怎么能让你随便卖给人家!我要跑,不能等着明天真的被你卖给人家。你有一点儿钱,不是赌两场输了,就是喝几天黄汤花了,管什么用!你为什么一定要逼我?只有死,除了死没有别的路!死了,到地下找我的孩子去吧!”
稻草人非常心惊,又是一件惨痛的事情让他遇见了。她要寻死呢!他着急,想救她,自己也不知道为什么。他又摆起扇子来,想叫醒船里那个沉睡的渔妇。但是办不到,那渔妇睡得跟死了似的,一动也不动。他恨自己,不该像树木一样定在泥土里,连半步也不能动。见死不救不是罪恶吗?自己就正在犯着这种罪恶。这真是比死还难受的痛苦哇!“天哪,快亮吧!农人们快起来吧!鸟儿快飞去报信吧!风快吹散她寻死的念头吧!”他这样默默地祈祷,可是四围还是黑洞洞的,也没有一丝儿声音。他心碎了,怕看又不能不看,就胆怯地死盯着站在河边的黑影。
又过了好大一会儿,她忽然举起胳膊,身体像倒下一样,向河里窜去。稻草人看见这样,没等到听见她掉在水里的声音,就昏过去了。
1.用“\”划掉选文括号中不合适的词语。
2.文中画波浪线的句子采用了()的修辞手法。
A.拟人B.夸张C.比喻
3.用“ ”画出文中描写心理的句子,从这些句子可以看出稻草人怎样的心理状态?
______________________________________________________________________
4.短文为我们展现了一个________________________________的稻草人形象。

同类题3

阅读练兵场认真阅读短文,完成下面的练习。
屋顶上的月光
有一位少年,童年时期就失去了双亲,与他相依为命的哥哥也只能靠辛勤地演奏来赚取生活费,家境十分贫寒,生活很是艰苦。然而这一切都阻挡不了他对音乐的热爱和渴望,他准备去距家四百千米外的汉堡拜师学艺。
他一路风尘仆仆,饿了啃千粮,渴了喝泉水,累了在农家的草垛旁或是马厩里歇一歇,历尽千辛万苦,终于走到了汉堡。
(  )来到了汉堡,音乐教师的收费却很昂贵,使囊中羞涩的他无力支付,剩下的钱(   )不够一星期的学费。他不愿就此放弃,跑遍了几乎所有的音乐课堂,忍受着嘲笑与讥讽,终于得到一位老师的认可,做了他的学生。
老师发现了他的天分,建议他去撒勒求学,那里才能给他真正系统的音乐训练。于是他再次踏上旅途,忍饥挨俄地走到撒勒。经过苦苦哀求,一位校长终于允许少年在音乐学校旁听。他欣喜若狂,以加倍的热情投入学习,天赋与勤奋使他很快脱颖而出。
少年渐渐不能满足于手头简单的几套练习曲,他知道哥哥保存着很多著名作曲家的曲谱,回乡后便向哥哥提出了请求。为生活四处奔波的哥哥对弟弟的音乐功底并不了解□他语重心长地说□□这些曲子我演奏了十几年还觉得吃力□你不要以为出去学了几天就了不起了□还是好好弹你的练习曲吧□何况□那么珍贵的曲谱□你弄坏了怎么办□□哥哥板着脸离开了,他却没有因此死心。
哥哥每到晚上都要出去演奏补贴家用,这时他就偷出哥哥珍藏的曲谱,用白纸一个音符一个音符地抄下来。因为家里很穷,点灯都是奢侈的事情,月朗星稀的晚上,他就爬到屋顶上,在明亮温柔的月光下抄写曲谱。曲谱的美妙使他沉醉其中,被困窘折磨的灵魂此时似乎插上了翅膀,在月光下任意翱翔。一个夜晚,哥哥疲倦地归来。临近家门,他听到一段优美而哀婉的旋律,那是弟弟最后抄的那支管风琴曲的变奏。音乐在夜色中飘荡回旋,他不知不觉也被感染了,深为其悲。音乐如泣如诉,有身世坎坷的感叹,有遭遇挫折的伤悲,更有对美好理想的追求和对光明的无限向往。哥哥站在月光下倾诉着,眼泪潸然而下。他终于相信,弟弟的天分足以演奏好任何一支曲子。他走进屋,含着泪水搂住了弟弟,决定从此全力支持弟弟继续深造。
少年终于一偿夙愿,美梦成真——他就是近代奏鸣曲的奠基者巴赫。
有人曾经问他,是什么支持着你走过那么艰苦的岁月?他笑着说:“是屋顶上的月光。”
“屋顶上的月光。”——他将所有的挫折都包含在这一简单而美丽的句子里。这不仅意味着他灵魂深处对音乐的热爱,而且充满感人至深的力量。有时候,照亮我们的理想并照亮我们的心灵,真的需要那微弱的屋顶上的月光,就如同当初它照亮了巴赫的理想,使他漠视所有的困苦和劳累,而最终达到自己的音乐天堂一样。
1. 给加点的字选择正确的读音。
昂贵(áng  yáng)   囊中羞涩(náng  ráng)
曲谱(qū qǔ)   奔波(bēn  bèn)
2. 在文中找出下列词语的近义词。
讥笑(   )天赋(   )追求(   )
困苦( ) 坎坷(   )昂贵(   )
3. 给第五自然段补上空缺的标点。
4. 用“然”组五个以上的词语,再选两个填写在文中第三自然段的括号中。
5. 巴赫为了求学,实现理想,吃了哪些苦?
6. 在文中画出表现巴赫演奏乐曲生动优美的词语和句子
7. 你觉得巴赫是怎样的人?像巴赫这样为了理想执著追求的人你还知道哪些?
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