完成下列句子。
1、我替爸爸_______________。2、我给妈妈_________________。
3、我帮老师_______________。4、我为大家_________________。

我和我的伙伴们排列在书架上。(扩句)
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照样子，写句子。
例：王安石是古诗《梅花》的作者。
古诗《梅花》的作者是王安石。
1．明明是我的好朋友。
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2．我的班主任是敬爱的王老师。
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例：一群小蝌蚪游来游去。
一群小蝌蚪快活地游来游去。
3．小明向我跑来。
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4．林老师和我谈话。
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按要求改写句子。
1.小姑娘长大了。（扩句）
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2.太阳晒干了地上的水。（改成被字句）
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3.蜜蜂“嗡嗡”地在花间采蜜。（改成拟人句）
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4.从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。（缩句）
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我能按要求写句子。
将“被”字句改为“把”字句，只要把被动者与主动者互换位置，如左边句子中将“腰”和“帽子上的绸带”互换位置，再将“被”改成“把”即可。
1.松鼠跑得太慌张，腰被帽子上的绸带缠住了。(改成“把”字句)
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2．用括号里的词语把句子写完整。
(1)山坡上有草地。(青青一片高高)
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(2)翔翔找了竹竿。(快乐又细又长几根)
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