这是一篇写人记事的课文，多读几遍课文后，指出这篇文章的“四要素”。
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人物：________________________ 事件：________________________

阅读下文，回答问题。 

别让眼睛老去

一夜之间，一场雷电引发的山火烧毁了美丽的“森林庄园”，刚刚从外祖父那里继承了这座庄园的保罗经受不住打击，闭门不出，茶饭不思，眼睛布满了血丝。

一个多月过去了，年已古稀的外祖母获悉了此事，意味深长地对保罗说：“孩子，庄园成了废墟并不可怕，可怕的是，你的眼睛已经失去了光泽，一天一天地老去。一双老去的眼睛，怎么能看得见希望……”

保罗在外祖母的说服下，一个人走出了庄园。在一条街道的拐弯处，他看到很多人。原来他们正在排队购买木炭。那木炭让保罗眼睛一亮，他看到了一线希望。

在接下来的几个星期里，他雇了几名烧炭工，将庄园里烧焦的树木加工成优质木炭，送到集市上去卖。

结果，木炭被抢购一空，他用这笔收入购买了大批新树苗，几年后，“森林庄园”再度绿意盎然。

别让眼睛老去，才不会让心灵荒芜。

【小题1】联系上下文解释下列词语。 
①获悉：________。
②盎然：________。
【小题2】用“________”画出短文中一组相互照应的句子。
【小题3】“森林庄园”为什么能再度绿意盎然？   
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【小题4】读了短文，你怎样理解“别让眼睛老去，才不会让心灵荒芜”这句话？   
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根据课文内容填空。
1.在写作的过程中，夏洛蒂遇到了什么样的挫折？ 
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2.《小草和大树》告诉了我们一个什么样的道理？
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砸衬衫
小胖放学以后，气冲冲地跑回家，进了院门跺脚，对父亲说：“我今天非常生气，大虾让我在同学面前丢脸，我现在特别希望他遇到倒霉的事情!”
父亲看了小胖一眼，从院角拎过一袋木炭，说：“来，咱们现在玩个痛快。你把挂在绳子上的那件衣服当做‘大虾’，把袋里的木炭当做想象中的倒霉事情，你用木炭去砸衬衫，每砸中一次就代表大虾倒霉一次，怎么样?”
小胖觉得这个游戏很好玩，拿起木炭就往衬衫上砸。可是衬衫挂在比较远的绳子上，他把一袋木炭都扔完了，也没有几块砸在衬衫上。
父亲问小胖:“你现在觉得怎么样?”小胖说:“累死我了，但我很开心，因为我砸中了好几次!”
父亲见儿子并没有理解他的用意，于是又让他照镜子。小胖在镜子里看到自己浑身都是黑乎乎的，整张脸只有牙齿是白的。
父亲语重心长地对小胖说：“你看，你希望别人碰到很倒霉的事情，结果倒霉事情也落到了你自己身上。孩子，咱们做人可千万不能这样啊！”
1．请按课文内容填空：
（ ）地跑回家 （ ）的事情 （ ）地对小胖说
2．你认为小胖从爸爸说的那句话中受到了教育，用“    ”画出来。
3．小胖听了爸爸的话以后会说些什么呢？想象着写下来吧！
    
    

精彩回顾。
我要给他讲最有趣的故事，
告诉他大公鸡为什么不下蛋，
告诉他小蝌蚪为什么不像妈妈。
我一定不对他吹胡子瞪眼睛：
“去去，我忙着哪！”
1.用“”画出本节诗歌中描写人物神态的词语。
2. “去去，我忙着哪！”是谁说过的话？请选择，并画上
我（   ）妈妈（   ）爸爸（   ）
3这节诗主要写了（   ）

A． 我要抽出时间耐心地给孩子讲有趣的故事。

B． 我要告诉孩子公鸡为什么不下蛋。

C． 我要给孩子讲小蝌蚪为什么不像妈妈。  -