想一想，填一填。
中国人民的伟大领袖毛主席在江西领导革命时帮助乡亲们挖水井，解决了吃水困难。乡亲们非常感激他，会对他说：“________________。”

永远的歌声
在一节音乐课上，我正教唱歌曲《让我们荡起双桨》，突然，合唱中夹杂进哄笑声。我回头一看，发现坐在前排的一名同学，正面向大家顽皮地挥动着双手。
我的第一反应是这个同学在dǎo luàn( )。但我zhèn dìng( )了一下，走到他身边轻轻地说：“咦，你先别急着坐下。”然后，叫大家停止合唱，问道：“刚才这位同学在干什么?”大部分同学都很yán sù( )，只有几个同学回答道：“在指挥。”“是吗?我们合唱团正缺一个指挥呢!”我对那位同学说：“来呀，你来指挥，和大家一起把这首歌再合唱一遍，好吗?”
歌声再次响起，刚才那位因调皮而有些脸红的同学，这会儿变得越来越认真，也越来越富有节奏地挥动着他的双手。
从此，每次上音乐合唱课，这位同学便理所当然地成了指挥。在我的指导下，他的指挥水平日渐提高。后来在一次全校合唱比赛中，这个班获一等奖。“指挥”在学校竞变得小有名气了。
10年后的教师节，一封来自北京的美丽贺卡飞到我的桌上：“李老师，您还记得10年前那个捣蛋鬼小林子吗?在那之前我根本不喜欢音乐，但我因一次故意捣乱竞被您选为指挥了。我竟然从此喜欢上了音乐。我觉得不能gū fù( )您，经过多年努力，今年如愿考上了大学音乐系。入校一星期就是教师节，我第一个想问候的就是您。”
1．划去加粗字不正确的音节。
哄笑(hǒng   hōng)   调皮(tiáo   diào)
2．看拼音，把词语填在文中的括号内。
3．写出与带点字意思相近的词，使句子的意思不变。
(1)从此，每次上音乐合唱课，这位同学便理所当然地成了指挥。在我的指导下，他的指挥水平日渐提高。    ( )
(2)我竟然从此喜欢上了音乐。    ( )
4．当老师收到美丽的贺卡后心里会想些什么?
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写出下列划线词语的反义词。
⑴我数到最后就糊涂了（ ）。
⑵我给乡亲们送去了香甜，也送去了喜悦（ ）。

请你为加点的字注音。
(   ),祈祷  (   ),别墅  (   ),窟窿  (   ),椰子
(   ),塑料  (   ),捡球   (   ),空地

填上合适的词。 
一群群（  ）   一只只（  ） 一棵棵（  ） 
一座座（  ）   一片片（  ）   一条条（  ）