题库 小学语文

题干

阅读,回答问题。
最贵的蛋是“笨蛋”
阿瓜是个弱智的小孩。在三年级(1)班里,他的成绩是全班倒数第一。同学们经常取笑他,说头大不中用。每天放学后值日生搞卫生,他都会主动留下来帮忙倒垃圾。更绝的是,白天上课,每隔两节课,他就会条件反射似地把垃圾桶拿到洗手台前认真刷洗。原先最脏臭的角落,因为阿瓜的负责变成了教室内最醒目的净土。
他总是微笑着,并纯真地看着别人以怪异复杂的眼光看自己。
有一次,老师出了一个脑筋急转弯的问题:世界上最贵的蛋是什么蛋?
有人说是金蛋,有人说是原子“弹”,有人说是脸蛋,这时,阿瓜也举手发言,高兴地说:“是笨蛋,因为大家都叫人笨蛋!”
同学们笑了,老师却没有笑,她走过去轻拍阿瓜的脑瓜说:“是的,你最贵!”
阿瓜的母亲每天放学后都会骑摩托车到校门口接他。那个冬天下雨的傍晚,在回家的路上,阿瓜看见一位踽踽独行的同学,他知道该同学的家离学校较远,便央求妈妈顺道载同学回家,可惜因机车后座装了个铁篮子,无法再多载另一个人而作罢。
回家后,妈妈忙着在厨房做饭,却隐隐约约听见门外传来一阵奇怪的声音,出门一看,原来是阿瓜正满头大汗用老虎钳子在拆掉铁篮子……
妈妈深深地叹了口气但眼里却涌出了泪花。
多么笨的孩子啊,又是多么善良的宝贝!可是是因为笨才善良,还是因为善良,才显得笨呢?
【小题1】对“他总是微笑着,并纯真地看别人以怪异复杂的眼光看自己 ”这句话的理解,正确的一项是( )
A.阿瓜不能识别别人怪异复杂的眼光,说明他确实弱智。
B.阿瓜并不介意别人怪异复杂的眼光,说明他的善良和坦荡。
C.别人以怪异复杂的眼光看待阿瓜,说明真正弱智的不是阿瓜,而是别人。
D.阿瓜以微笑和纯真回应别人怪异复杂的眼光,说明阿瓜并不弱智。
【小题2】在你的班级里,也许有“阿瓜”这样的同学,我们应当正确看待他们。你认为本文的“阿瓜”是一个怎样的孩子。
答:______________________________________________________________________
【小题3】文章最后一段,作者由衷的发出感叹,并提出一个难以回答也无须回答的问题,含义深刻,耐人寻味,请结合全文,简要分析其中包含的道理。
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上一题 下一题 0.99难度 现代文阅读 更新时间:2019-01-15 10:02:00

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同类题1

阅读下文,回答问题。 

弯腰拾起的尊严

很久以前,一位挪威青年男子来到法国,他要报考巴黎音乐学院。考试的时候,尽管他竭力将自己的水平发挥到最佳状态,还是未被录取。

身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街上,勒紧裤腰带在一棵榕树下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲,吸引了无数人驻足聆听。饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒,围观的人们,纷纷掏出钱来,放在了琴盒里。一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下。青年男子看了看无赖,弯下腰拾起地上的钱,递给无赖说:“先生,您的钱丢在了地上。”无赖接过钱,重新扔在青年男子的脚下,傲慢地说:“这钱已经是你的了,你必须收下!”青年男子再次看了看无赖,深深地对他鞠了个躬说:“先生,谢谢您的资助!刚才您掉了钱,我弯腰为您拾起。现在我的钱掉在了地上,麻烦您也为我拾起!”无赖被青年男子出乎意料的举动震撼了,最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒。

围观的人群中有双眼睛一直默默关注着青年男子,就是刚才的那位主考官。他将男子带回学院,最终录取了他。这位青年男子叫比尔·撒丁,后来成为挪威小有名气的音乐家。

当我们陷入生活最低谷的时候,有时会招致一些无端的蔑视;当我们处在为生存苦苦挣扎的关头,有时会遭遇肆意践踏你尊严的人。针锋相对的反抗是我们的本能,但往往会让那些缺知少德者更加暴虐。我们不如以理智去应付,以一种宽容的心态去展示并维护我们的尊严。那时你会发现,任何邪恶在正义面前都无法站稳脚跟。

有的时候,弯下的是腰,但拾起来的,却是你无价的尊严。

【小题1】联系上下文用自己的话解释下列词语。 
①驻足聆听:________。
②小有名气:________。
【小题2】把下面的句子换一种说法,不改变句意。 
围观的人群中有双眼睛一直默默关注着青年男子,就是刚才的那位主考官。
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【小题3】“无赖被青年男子出乎意料的举动震撼了。”在文中用横线画出青年男子的举动。为什么无赖被青年男子的举动震撼了?
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【小题4】主考官为什么后来又录取了这位青年,他欣赏的是什么?
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同类题4

课外阅读。
鲁迅的学习和玩耍
鲁迅小时候是一个很聪明的孩子,他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西,他念两三遍就能背了。他这样能背,老师就让他比别人多背一些,甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然,鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐,还依靠自己的勤奋。
鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢?第一,他喜欢种花。为了种花还专门买了一本讲怎样种花的书——《花镜》来看。他还在各种花旁插上竹签,写明花的名称,弄得津津有味。第二,他喜欢描画。那时候没开设美术课,他自己买了一些很薄的纸,映在绣像小说上,把书上的人物、房屋等描下来,再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京矿路学堂学画图很有帮助。
鲁迅小时候的学习和玩耍,给了我们一个深刻的启示。读书、学习就该专心致志,决不可三心二意,不动脑筋;休息、玩耍,不要呆头呆脑,同时要玩得有趣有益。
(1)在文中找出两组意思相反的词语并把它们写下来。
(   )——(   ) (   )——(   )
(2)填空:
①鲁迅小时候学习聪明,很能背书,说明他的________________,但还得靠________________和________________。
②鲁迅小时候喜欢读书,还喜欢____________和________________,而且弄得____________,说明他玩也玩得________________。
(3)仿照下面摘录描写鲁迅小时候如何玩描画的有关词语的样式,在文中找出描写他种花时有滋有味的有关词语并写下来。
他喜欢描画:买纸→描人物、房屋→订成小册子。
他喜欢种花:(   )→(   )→(   )。
(4)用“‖”把文章分成两段。
(5)选择本文的中心思想。(在正确一项的括号内打“√”)
①说明鲁迅小时候读书很聪明。(   )
②鲁迅的学习和玩耍的态度给我们的启示:学要专心致志,玩要有趣有益。(   )
③说明鲁迅小时候既会学习、又会玩耍。(   )