查字典填空。
梅梅在读课文时“插”不会读，她用（   ）查字法，先查（   ），再查（   ）画，第七笔是（   ）；写作业时，她忘记了“瓶”字怎么写，于是用（   ）查字法，先查音序（   ），再查音节（   ），第八笔是（   ）。

下列题目和作者搭配有误的一项是（   ）

A．《过零丁洋》 文天祥	B．《苏武牧羊》 蒋荫堂
C．《卖火柴的小女孩》   安徒生	D．《和时间赛跑》 朱自清

句子训练营，给下列句子换种说法，不改变句子的意思。
1．心爱的《水浒传》被大火吞没了。
2．我被书中英雄人物的豪情壮举和生动曲折的故事情节吸引住了。

读短文，完成练习。
小鸭子得救了
森林里，小猴、小熊、小鸭子和长颈(jǐng)鹿在一起玩捉(zhuō)迷藏(cáng  zàng)。长颈鹿用布把眼睛蒙(méng  měng)起来。小猴躲在树上，小熊藏在草丛里。小鸭由于边跑边想：躲在哪里呢?不小心跌(diē)进一个很深的坑(kēng)里，吓得直叫救命。
小猴跳下树，抓起一根竹竿(gān)伸过去，可是竹竿太短了，小鸭子够不着。长颈鹿找了一根细绳，想给小鸭子抓住，可是绳子太细了，小鸭子一用力，绳子就断(duàn)了。小熊在一边看见了，心想：______________________________。于是，它们找来水桶(tǒng)，到河边去打水，打了一桶又一桶。深坑灌(guàn)满了水，小鸭子得救了。
1．给文中括号里的多音字选择正确的读音，用“√”表示。
2．在括号里填上合适的动词。
长颈鹿用布把眼睛( )起来，小猴( )在树上，小熊( )在草丛里。而小鸭子由于边( )边( )，结果( )进一个很深的坑里。
3．根据短文内容填空。
小猴子用__________救小鸭子，但____________________；长颈鹿用__________救小鸭子，但____________________；小熊想到小鸭子____________________，于是，它们就往深坑里____________________。最后，小鸭子终于得救了。
4．发挥合理的想象，在文中横线上填上合适的内容。

阅读下面的短文，完成练习。

小溪一边奔波，一边玩耍。他一会儿拍拍岸边五颜六色的鹑卵（luǎn）石，一会儿摸摸沙滩上才伸出脑袋来的小草，一会儿让那些漂浮（fú）着的小树叶打个转儿，一会儿蹦着跳着和小鱼做游戏。

【小题1】如果用一个词来形容小溪，下面的词语中，（   ）最合适。

A．顽皮

B．美丽

C．热情

【小题2】小溪是怎样“玩耍”的？照样子用自己的话总结一下，填在下面的横线上。
拍鹅卵石 _______    _____    ____
【小题3】发挥想象写一写：小溪还会怎样玩？
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