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小学语文
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课文最后一段说“好的老师是好的舵手,总能把你人生的小船恰到好处的引向宽阔的水域。”请结合具体事例,谈谈你对这句话的理解。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2018-07-05 01:53:58
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同类题1
“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”这句话告诉我们的道理是( )
A.有了病要好好吃药。
B.不顺心的话才是忠言。
C.别人的批评和意见要虚心接受。
同类题2
修辞手法我知道。(6分)
反问 比喻 拟人
(1)那又浓又翠的景色,简直就是一幅青山绿水画。 ( )
(2)桃树、杏树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。( )
(3)我呢,我难道没有应该责备的地方吗? ( )
同类题3
结合文章内容和生活实际说说你对“是不是每个人都有这样一双眼睛,就看我们能不能把它点亮”这句话的理解。
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同类题4
读课文《紫桑葚》中下面句子,说说你体会到了什么?
—个多小时过去了,两个警卫员还没回来。他默默地站起来,又慢慢地走到西屋门前。手刚伸到门上,又猛地缩回来。他自嘲地笑了笑,走到大门口:“这两个小鬼,怎么搞的?”
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同类题5
我能从句子中带点的部分体会不同的感情。
(1)雨来
像小鸭子
一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,望着妈妈笑。
这句话把(________)比作(________),表达了(__________)之情。
(2)扁鼻子军官的那双手就
像鹰的爪子
,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
这句话把(____________)比作(________),表达了(__________)之情。
相关知识点
句法实践