下列说法有错误的一项是（   ）

A．“规矩、我的、疙瘩、胳膊”这四个词语的第二个字都读轻声。

B．“盖、把、信、眼”读成“盖儿、把儿、信儿、眼儿”后，意思都发生了变化。

C．“我知道他去那干什么。”说这句话时，重音放在“我”字上，意思是“我肯定知道，别人是否知道不确定。”

D．“沉痛的心情、沉痛的脚步、沉痛的教训”这几个词语搭配都正确。

根据课文内容，选择正确答案。
1．作者对母鸡的态度先是（________），后来是（________）。
A．喜欢    B．讨厌   C．崇敬   D．憎恨
2．就是聋子也会被它吵得受不了。用（_______）的修辞手法，表现了母鸡（________）的性格。
A．拟人  B．夸张  C．比喻  D．无病呻吟 

A．炫耀

熟读本诗，在诗中划出以下重点语句，思考相关问题。
（1）“山那边的山啊，铁青着脸 / 给我的幻想打了一个零分！”
该句用了什么修辞方法？如何理解？这里的“幻想”和“零分”又指什么？
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（2）“一颗从小飘来的种子”
这句用了什么修辞方法？这里的“种子”指什么？
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（3）“一座诱惑着我的山顶”
“山顶”对我来说为什么是一种“诱惑”？
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（4）“那雪白的海潮啊，夜夜奔来 / 一次次漫湿了我枯干的心灵……”
这里“枯干的心灵”意味着什么？
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（5）“在一次次地战胜失望之后你终会攀上 / 这样一座山顶 / 而在这座山的那边，就是海呀 / 是一个全新的世界 / 在一瞬间照亮你的眼睛……”
这句里的“在一瞬间照亮你的眼睛”蕴含着怎样的意味和感情?
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读句子，联系上下文，理解其中的含义。
（1）诚然，人类需要寻求现实的人，他们在工作中获得很大的报酬。但是，人类也需要梦想家——科学研究强烈地吸引着他们，使他们忘我地工作，没有闲暇，也无热情去谋求物质上的利益。
（2）一位从事研究工作的科学家，不只是一个技术人员，而且，他更像一个小孩儿，沉醉在如同神话故事一样的大自然中。

根据语境,用“风”组成恰当的词,填在下面的括号里。
(1)（____）知劲草,路遥知马力。
(2)天高云淡,（____）送爽,大雁排着队往南方飞去。
(3)（____）熏得游人醉,直把杭州作汴州。
(4)（____）吹,林涛吼,峡谷震荡。