读下面一段话，按要求答题。

“昨天晚上我挨了一顿毒打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜， 老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉， 只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村

 子里去吧！我再也受不住了！……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！……”
【小题1】老板、老板娘是怎样打凡卡的？从文中找出表示他们动作的词。（“打”字除外）
【小题2】为下列词中的“打”选择恰当的解释。
打．发    打．酒    挨打．     
A、殴打。B、举、提。C、买。D、派，命令。
【小题3】这一段中凡卡向爷爷诉说自己的遭遇，概括起来是_____、_____、这几个方面。
【小题4】用“∥”把这段话分为两层，并概括第一层层意。
【小题5】画线的句子在朗读时应用什么语调和情感去读？   

A．哀求

B．亲切

C．不满

D．愤怒

阅读文段，回答问题。 

今天，我们中国孩子虽然生活在和平环境中，但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的（消 硝）烟，罪恶的子弹（tán  dàn）还威胁着（娇 骄）嫩的“和平之花”。我们一定要像爸爸那样热爱和平，勇敢地用自己的生命保卫和平。

敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁_____救救孩子们_____要和平不要战争_____为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧（sàng  sāng）钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！

【小题1】选择括号里正确的音节或字词。 
（消 硝）____烟    子弹____（tán  dàn）
（娇 骄）____嫩    丧____（sàng  sāng）钟
【小题2】在文段中找出下列词语的反义词。 
善良——____    伤害——____
【小题3】在第2自然段的横线上加上正确的标点符号。
敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁____救救孩子们____要和平不要战争____
【小题4】仿写句子。 
例：为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！
为了____，为了____，为了____，全世界应该一致行动起来，珍爱环境，保护我们共同的家园！

阅读。

（   ）的天空中挂着一轮（  ）的圆月，下面是海边的沙地，都种着（  ）的（ ）的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。

【小题1】按课文内容填空。
【小题2】短文中第一句话是_______描写，是按_________顺序，写了______， ______，
_______ 、_______四种景物，_____ 、______、______ 三种颜色。第二句是______ 描写。
【小题3】（______）和（______）这两个词写出了闰土勇敢机智的形象。（_______）和（_______）这两个词写出了猹灵活狡猾的特点。

课内语段阅读。

两个日本孤女被送回日本后，由亲友抚养长大。40年后，已经成为三个孩子母亲的美穗子和她的家人，专程前来中国看望聂将军，感谢将军的救命之恩。消息传开，聂将军收到了大批来自日本各地的电报和书信，日本人民称他是“活菩萨”，是“中日友谊的使者”。

【小题1】请联系上下文说说下面两个词语的意思。
(1)活菩萨：_________________________________________
(2)中日友谊的使者：_________________________________
【小题2】结合课文，说说聂将军为两个日本小姑娘做了哪些事。
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【小题3】当时，中日是敌对的交战国，聂将军关心日本小姑娘，是不是敌我不分？
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【小题4】请你反复品读聂将军说的话和写的信，然后说说聂将军是怎样的一个人。
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读课文片段，完成下列各题。 
茨威格对这件事有很深的感触。他后来回忆说：“那一天下午，我在罗丹工作室里学到的，比我多年在学校里学到的还要多。因为以那时起，我知道人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。”
【小题1】在茨威格的话中，第一句是________，第二句是________。
【小题2】“感触”一词在文中的意思是________。
【小题3】联系实际，说说你对文中画线句子的理解。
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