选择句子中引号的用法。

A．表示引用

B．表示特殊含义

C．表示反语

（1）如果没有电，他们是要“罢工”的。________
（2）没电了，机器人就会“饿倒”。________
（3）果园机器人只要“吃”树上掉下的水果就可以干活。________

根据破折号的作用选择正确的答案填写在括号里。

A．表示解释说明。

B．表示语音的延长。

C．表示意思的转换，跳跃或转折。

1．于是奶奶又讲了一个——又是宝葫芦的故事。（________）
2．我由“8”想到了宝葫芦——假如我有一个——那可就省心了。（_________）
3．火车“呜——呜——”响了几下，开始进站了。（__________）

种瓜点豆。（加标点）
葡萄呢 更加绚丽多彩 那种叫 水晶 的 长得长长的 绿绿的 晶莹透明 真像是用水晶和玉石雕刻出来似的 而那种叫 红玫瑰 的 则紫中带亮 圆润可爱 活像一串串紫色的珍珠   啊 好一派迷人的秋色

判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．“闲逸”的“逸”不认识，可以用音序查字法先查字母“y”。（____）
2．“神机妙算”与“诡计多端”所表示的感情色彩是相同的。（_____）
3．大的、小的、花的、黑的、有的站在树枝上叫，有的飞起来。有的在扑翅膀。这句话中的标点符号是正确的。（_____）
4．“我茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲”这句话用了比喻的修辞手法。（_____）
5．《汤姆•索亚历险记》是英国小说家马克•吐温写的长篇小说。（_____）
6．《为中华之崛起而读书》中说出“为中华之崛起而读书”的少年是周恩来。（_____）

给下面的句子加上标点。
1．毛老师惊奇地问这些符号是什么意思
2．毛老师又亲切地对陈毅说以后做事要多多留心