以下城市分属四个国家，请将它们归类。
威尼斯    罗马    汉堡    米兰    佛罗伦萨
波恩 北京    柏林    上海    梵蒂冈城
（1）中国：  （2）德国：  （3）意大利：  （4）梵蒂冈：

认真阅读短文，完成下面的练习。
人类的“老师”
科学家研究了蝙蝠飞行的秘密，从中得到启发，发明了雷达。可以说，蝙蝠是人类的“老师”。
其实，自然界可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种？
人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理，终于在1903年发明了飞机。30年后，由于飞机速度的不断提高，经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象，造成机毁人亡的惨祸。过了好久好久，人类才找到了防止这类事故的方法。其实蜻蜓早就解决了这个问题。原来，每只蜻蜓的翅膀末端，都有一块比周围略大一些的厚斑点，这就是防止翅膀颤抖的关键。要是早知道这一点，科学家可以少花多少精力啊！现在，飞机设计是吸取了这一教训，注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等飞行方法，造成了许多具有各种优良性能的新式飞机。   ‘
此外，人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车，模仿某些贝壳制成了外壳坚固的坦克……
广大生物界真是人类的好“老师”啊！
1. 文中列举出的“人类的好‘老师’”都有哪些？
2. 科学家从蜻蜓的哪一方面得到启示，解决了生活中的哪些问题?
3. 举一两个例子说明你知道的人类的“老师”。

摘苹果。（涂一涂，写一写）（10分）
秋天了，看看下面哪些是描写秋天的：
树叶黄了 花开了  稻子黄了
堆雪人  主树发芽了 燕子飞回来了
苹果红了 天气凉了

精彩回顾。
读了课文，我知道了：文中的抗日小英雄名叫（   ）。在（   ）那天早上，敌人向一条山沟扫荡，他装着（    ) 的样子走在前面，把敌人（ ），使干部和老乡（  ）。敌人残忍地杀害了小英雄王二小，他牺牲时只有（   ）岁。

对号入座（按课文内容填写）7分
（1）项羽有“ ”相伴；关云长有“ ”相随；《西游记》中的“ ”对唐僧如此忠诚；徐悲鸿的《 》更是一个充满了中华神韵的马的世界。
（2）怀丙是一位出色的  
（3）伽利略是17世纪 伟大的   。