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题干

阅读新天地。
老人不紧不慢地说:“干吗生气呢,听我说嘛。刚才我看见路上有骆驼的脚印,右边深,左边浅,就知道骆驼的左脚有点跛。我又看见路的左边有一些蜜,右边有一些米,我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶,上面留下了牙齿印,所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼究竟往哪儿去了,应该顺着它的脚印去找。”
1.写出下列词语的近义词。
不紧不慢——(    ) 究竟——(    )
2.用“____”把老人分析骆驼的句子画出来。
3.老人从三个方面分析骆驼的相关情况,这三个方面是__________、__________、__________。
上一题 下一题 0.99难度 现代文阅读 更新时间:2017-04-07 12:01:35

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同类题3

课外阅读。
威力无比的铜镜
公元前212年的一天,强大的罗马帝国向弱小的叙拉古国发动了进攻,整个国家处于危难之中。
根据国王的命令,保卫叙拉古的指挥权由阿基米德来承担。眼看罗马舰队越来越近了,阿基米德仍镇定地站在城堡上眺望远方的海湾。忽然,一个念头闪进他的脑际,他果断地让全体妇女拿起她们的铜镜,到海边集合。
这时,敌军见许多身穿白色长袍的妇女向港口的码头聚集,但是,他们怎么也捉摸不透阿基米德又在玩弄什么把戏。就在罗马舰队步步逼近码头的时候,忽见对面射来一道道明亮的光柱,这些光柱不停地移动着,最后,几百道光柱集中到一点。那一点,亮得出奇,灼热烤人,落到舰船的大帆上,把大帆烧着了。
大火随着海风不断蔓延,顿时,整个舰队陷入一片火海之中,连撤退都来不及。惊慌失措的罗马士兵带着满身的火,一个个跳下海去。”“胜利啦!”海岸上的人们围着阿基米德欢呼起来:“阿基米德真有本事!真有本事!”
阿基米德摸摸自己的胡子,笑眯眯地说:“我有什么本事呀?是太阳帮了咱们的忙。你们想,咱们上千面镜子,把太阳光集中反射到帆篷上去,温度多高呀,所以帆篷就着火了。”
1.在文中找到两对反义词。
强大——(  ) 进攻——(  )
2.用“望”组词,所组的词要跟“看”有关。
例:(眺)望(  )望(  )望(  )望
3.为什么用铜镜就能烧毁敌人的舰队呢?
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4.读了短文你觉得阿基米德是个怎样的人?写一句话来赞美他吧!
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同类题4

阅读《说大话的维克托》,完成练习。

说大话的维克托

班上转来一个新同学,他的名子叫维克托。

维克托和同学熟悉以后,经常向大家介绍自己的一些奇遇,例如他怎样一个人扑灭一场大火,又怎样从河里救起一个快要淹死的孩子。大家都信以为真。

有一 天,班上的同学排演一出话剧,不料,在演出前,扮演主角的学生突然病了,大家发起愁来。“我很熟悉这个角色,就让我来演吧。”突然,维克托自告奋勇地说。同学们立刻转忧为喜,都从心里感激他。

到演出的那一天,维克托却没有来。同学们急得像热锅上的蚂蚁,找遍了校园的各个角落,仍然不见他的踪影。

第二天早上,同学们走进教室,看见维克托安闲自得地坐在自己的椅子上。大家立刻围了上去。

“你昨天为什么不来演戏?”

“忘了。”他若无其事地回答。

“这样重要的事情怎么可以忘记?”不管男同学还是女同学都提高了嗓门责备他。 同学们气愤极了,大家约定在两个月之内,谁都不理睬维克托。

这两个月的时间,对爱说大话的维克托来说确实很难熬。但是,他终于懂得了说大话是最坏的事,答应别人的事一定要做到。

【小题1】给文中的两个多音字注音并组词。
还 (    )    (    )
应 (    )    (    )
【小题2】在文章中找出与下面意思相对应的成语,填在括号内。
①自己主动地要求担当某项任务。(_________) 
②像没有那回事一样。 (__________)
【小题3】“到演出那一天,维克托却没有来”,这时,同学们是什么情态?在文中找出有关的句子写在下面的横线上。
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【小题4】围绕班上同学排演话剧的事,文章写了同学们的心理变化,先是  ,后又 ,再是 ,最后责备、气愤;造成同学们的心理变化的原因,先是    ,后是    ,再是   ,最后是因为维克托对自己的失信表现得若无其事。
【小题5】你觉得维克托会改正自己的缺点吗?你是从文章中的哪些句子得出这个结论的?
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