阅读理解。

陶罐被人送到博物馆里。瞧！多神气呀！人们被它的美吸引住了，都赞叹不已。

有一天，陶罐看见许多人都捧着一只很暗的铁罐进了博物馆。陶罐说：“老东西，我看你也活不了多少年了，你敢和我在土里比一比吗？”“不敢，我们铁罐埋在土里，就会氧化。”“我就知道你不敢，无能的东西。”陶罐说，带着轻蔑的神气。“我确实不敢在土里和你较量，但并不是无能。”老铁罐争辩说，“我们生来就是给人们盛东西的，并不是埋在土里比较的。说到盛东西，我不见得比你差，再说……”“住嘴，你怎么敢和我相提并论，瞧你黑不溜秋的，早晚都要氧化的。可姑奶奶我永远这样漂亮。”陶罐盛气凌人地说。铁罐忍不住了，大声说：“你敢侮辱我们铁罐家族，现在我要你变成碎片。”说着，身子向陶罐一晃，陶罐后悔都晚了，完了，全完了！唉！

【小题1】根据下列句子的意思从文中找出对应的词语。
（1）不停地称赞，夸赞。（_______）
（2）把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。（_______）
（3）以骄横的气势压人。形容傲慢自大，气势逼人。（_______）
【小题2】写出下列词语的近义词。
争辩——（______）   轻蔑——（______）
【小题3】根据短文内容填空。
（1）人们被陶罐的美吸引住了，都_________________。
（2）陶罐________极了，一下子变得________起来。
【小题4】读短文，回答问题。
（1）陶罐为什么变得得意和骄傲起来？
_________________________。
（2）铁罐为什么不能埋在土里？
________________________________。

理解课文《我们的民族小学》，回答下面的问题。

这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……

【小题1】文中“边疆”的意思是_____。

A．边界

B．疆土

C．靠近国界的领土

【小题2】选字组词。
壮   状
粗________   形________   ________大   奖________
【小题3】“这就是我们的民族小学”这句话在文中的作用是_____。

A．承上启下

B．点明题目

C．突出中心

【小题4】写“铜钟”和“凤尾竹的影子”体现了_____的情感。

A．自豪和赞美

B．难忘和怀念

C．热爱和赞美

延伸阅读。
鹤
那一天，晴空如洗，万里无云，是看鹤飞翔最好的日子。
不久，南侧群山的上空深处，浮现出一排黑芝麻粒般的小斑点，清晰可辨。今天的第一个鹤群映入眼帘。
飞机的编队，一般都是三架为一组，排成三角队形，可是我有生以来初次看到的鹤的队列，却是一字形横队。
鹤群迅速向这边移动。当飞临我们伫立的稻田上空时，我们引颈仰望，鹤大小如白鹭，体形已可看清。这些鹤都是灰白色的，大约有上百只。它们一律长颈伸向前方，双足向后方笔直地伸着，悠然翱翔天空的美姿，实在是无可言喻。
我抬头仰望着，脖颈有些酸痛，此时，鹤的编队已渐渐接近雁回山。
当鹤群最后飞临群峰上空时，位于队列最后面的大鹤长鸣着，鸣声悠扬，响彻天空。排成一字横队的鹤群以此为信号，一齐掉头向右转，变成单列纵队。
“怪呀！为什么变换了方向？”
凝神望去，排头大鹤先向右旋转，而后优哉游哉地翱翔高空。后续的鹤也都一只紧接着一只向右旋转，直冲高空。
此情此景多么壮观呀！上百只鹤的鹤群恰似飘摇于飓风中的鸿毛，轻盈飞扬；又如海中的巨大旋涡，缓缓升腾。乍一看，鹤群排成圆形飞旋，似在游戏；仔细看去，每一只鹤都一点一点冉冉高飞。
盘旋的圆形队伍和轻快飞舞的鹤，壮观奇丽，美不可言。
（1）解释词语。
晴空如洗：_______________________________________________________
无言可喻：_______________________________________________________
（2）文章开头第一自然段的作用是：____________________________________________
（3）用“_____”画出第4自然段中描写优美鹤姿的语句。
（4）用“_~~~~~~”画出第9自然段中的使用了两次比喻修辞手法的句子。
（5）读完文章，鹤群给你留下了什么印象？
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

想一想，填一填。
三个小伙伴栽树时遇到了困难，他们积极开动脑筋想办法，解决问题，我想
对他们说：“_____________________。”

阅读下文，回答问题。 

卧薪尝胆

两千多年前，在长江下游有两个小国，一个是吴国，一个是越国。他们都想征服对方，使自己的国家强大起来。
会稽一战，越国打了败仗。越王勾践万般无奈，只好派人向吴王夫差求和，表示愿意和夫人一起去吴国，给吴王当奴仆。吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国，免除后患。得胜的吴王非常骄傲，不听大家的建议，答应了勾践的请求。
勾践夫妇来到了吴国，穿上粗布衣服，住进了石头房，给吴王养马驾车、舂米推磨，受尽了屈辱。他们在吴国整整干了三年，才回到自己的国家。
回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天，他亲自下田耕种；晚上，就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要先尝尝它的苦味，提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。
经过二十多年的努力，越国终于转弱为强，出奇兵灭掉了吴国。
【小题1】用“________”画出写“卧薪”的句子，用波浪线画出写“尝胆”的句子。
【小题2】越王勾践这样刻意折磨自己，是为了________。
【小题3】越王是怎样对待失败的？结果怎样？吴王是怎样面对胜利的？结果怎样？
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