在加线字的正确读音上画“√”。
象(xiàng  xàng) 谁(séi  shuí) 举(jǚ  jǔ)
疼(téng  tóng) 抢(qiāng  qiǎng) 扯(cě  chě)

在括号里填上合适的词。
著名的（ ） 有趣的（ ）  重要的（ ）
认真地（ ） 慢慢地（ ）  仔细地（ ）

阅读。
信任
每次去外婆家的路上，总见一块立在公路边用大红漆写在黄色板上的告示：桃子——自采——三里路。真有趣，终于，有一天，我们决定去看个究竟。
汽车行驶了大约三英里时，我们发现路边有条大黄狗，它似乎在等着我们的到来。我们把车停在一棵老橡树的树阴下，小屋旁的两条狗和几只猫，不远处一片桃林尽收眼底。屋前有一张木桌，桌上搁着几只竹篮，篮下压着一张纸条，上面写道：“朋友，欢迎您。每篮桃子五元钱，尽管自己采，然后把钱放在箱子里，祝您愉快！”
我们立即向一棵大桃树跑去，沉浸在亲手摘果实的欢愉中。不一会儿，两只大篮子装满了又香又甜的大桃子，我们提着沉甸甸的篮子往回走。把桃子小心翼翼地装进汽车，我掏出钱包，这才发现钱箱旁躺着一只大花猫。“你认为它会数钱吗？”我对朋友说。“也许会学会的。”朋友淘气地回答。
汽车慢慢朝来路驶去（ ）我不禁回头（ ）久久地注视着那片果林（ ）那间小屋（ ）那张木桌和那道木栅栏—一个朴实而又纯洁的地方（ ）在那儿（ ）我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦（ ）
【小题1】在括号里填上合适的标点。
【小题2】从文中找出下列词语的近义词。
喜悦——（ ）    顽皮--（ ）
凝视——（ ）    原委--（ ）
【小题3】概括第3自然段的意思_________________________。
【小题4】为什么久久地注视这个地方？   
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理解课文回答。
（1) 这篇课文通过描写（ ）的壮丽景色，抒发了诗人（  ）的情怀。
（2） 这首诗中诗人描写了那些景色、景物？
 

按要求填空。
巨：第二笔是（  ），第四笔是（  ）,组词（  ）。
色：第二笔是（  ），第四笔是（  ）,组词（  ）。
房：第二笔是（  ），第四笔是（  ）,组词（  ）。