刷题首页
题库
小学语文
题干
理解课文回答。
(1) 这篇课文通过描写( )的壮丽景色,抒发了诗人( )的情怀。
(2) 这首诗中诗人描写了那些景色、景物?
上一题
下一题
0.99难度 None 更新时间:2014-12-27 08:56:59
答案(点此获取答案解析)
同类题1
找出描写俯瞰黄河全景的句子。
______________________________________________________________
同类题2
《马诗》的第一、二句主要写了哪些景物?这样写的目的是什么?
_______________________________________________
同类题3
古诗赏析。
四时田园杂兴(其一)
昼出耘田夜绩麻,
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,
也傍桑阴学种瓜。
【小题1】诗中写了哪些人物?他们分别在干什么?
__________________________
【小题2】诗歌一、二两句写了什么内容?请用简洁的语言加以概括。
__________________________
同类题4
读句子,完成练习。
(1)葬我于高山之上兮,望我故乡;故乡不可见兮,永不能忘。
这句话让我明白了诗人的嘱托:_____________________________________。表达了他___________________________的强烈的思想感情。
(2)天苍苍,野茫茫;山之上,国有殇!
“天苍苍,野茫茫”是借用北朝民歌《敕勒歌》中的句子,其后面的一句是:________。这是作者看到的“天”“地”景象,带给我们________、________的感受;“山之上,国有殇”中的“殇”是指________,表达了作者________的浓浓深情。
同类题5
把诗句补充完整,并用自己的语言说说诗句的意思。
1.春风又绿江南岸,
。
意思:
2.风一更,雪一更,
,故园无此声。
意思:
相关知识点
阅读鉴赏
诗词曲鉴赏