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兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑,总面积近20000平方米,差不多有五十个篮球场那么大,坑内有兵马俑近八千个。在三个俑坑中,一号坑最大,东西长230米,南北宽62米,总面积14260平方米;坑里的兵马俑也最多,有六千多个。一号坑上面,现在已经盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅,站在高处鸟瞰,坑里的兵马俑一行行、一列列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。
(1)给下列词语中加点的字选择正确的读音,用“√”表示。
(chà chā)不多  一行行(xínɡhánɡ)
所向披(mǐ fēi) 鸟(kàn gǎn)
(2)写出下列词语的近义词。
宏大--(   ) 鸟瞰--(   )
发掘--(   )
(3)这段文字除了用数字说明,还加上了恰当的联想,请用“ ”画出表示联想的句子,并说说这样联想的作用。
上一题 下一题 0.99难度 现代文阅读 更新时间:2016-11-01 02:21:39

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同类题1

阅读短文,回答问题。
动物有趣的互助行为
我国古人对乌鸦十分崇敬,汉代许慎在其《说文解字》中说:“乌,孝鸟也。”因为乌鸦具有“反哺”习性。乌鸦初生,母哺六十日,待母鸦衰老无法觅食时,便由小乌鸦喂哺。喜鹊和乌鸦发现食物时,总是先大声叫唤,让长辈先来吃食。老鸟吃过以后,便飞到高处放哨,让其他饿鸟安心啄食。还有黄鹂、紫燕、鸿雁等鸟类,也都是在“尊老爱幼”中生活。大海中的沙丁鱼在遨游时,行至礁石狭窄处总是自觉排队,依次前进,即使遇上了危险,仍按照“规矩”行动。小鱼从上层列队通过,老鱼从下层接踵而游,从来不会乱套。美洲有一种蜜蚁,遇到蜜源植物时,就把肚皮吃得胀胀的。但并非自己一饱了事,而是在饱餐之后立即赶回去,见到没有进食的伙伴便主动吐出蜜来,让它充饥,有时自己吐得腹中空空,也在所不惜。
热带雨林中的鹦鹉,不仅同类相亲,而且非常好客。当它们千辛万苦找到可口食物正在聚餐时,发现友邻鸟类从上空飞过,总要停下来唱“迎宾曲”,热情邀请其降临,共享美食。动物的互助本领也是十分高超的。曾有一只食蚁兽,面部不慎划伤,不住地流着血,另一只食蚁兽看到后,马上用嘴去舔,并很快找回一种止血物涂在伤口上,血就止住了。有些动物还向异类求助。有人在西伯利亚偶然发现,两只鹿带着一只无精打采的小狗獾,到一片洼地吞食泥土,然后又把它送回原处。经证实原来是鹿帮助有病的幼獾去吃沸石,终于帮助它清除了腹内的有害物质。在非洲,一只狒狒身中毒箭,危在旦夕。它毫不犹豫地请山羊带路觅药,后来狒狒已是筋疲力尽,几只山羊四处寻找,终于找到一种称作白药的草药,让狒狒将这“灵丹妙药”吃下去后,利箭便从肌肉中弹跳出来,箭毒也消失了。
【小题1】给下面带点的字注音。
(   ) 敬(   ) 狭(   ) 药(   )
疲力尽(   ) 使(   ) 请(   ) 狗(   )
狒(   ) 食(   )
【小题2】按照课文内容填空。
(1)能按“规矩”行动的动物是( )。
(2)热情好客的动物是( )。
(3)为狒狒找药草,解毒的动物是( )。
(4)具有“反哺”习性的动物是( )。
(5)帮助同伴止血的动物是( )。
(6)为了伙伴,不惜把腹中食物吐得空空的动物是( )。
【小题3】本文运用的主要说明方法是(   )
A 打比方  B 列数字  C 举例子  D 分类别
【小题4】本文列举了几种动物之间的互助行为( )
A  8种    B  7种    C  5种    D  9种
【小题5】从文中这些动物的互助行为中,你有什么感想呢?(联系身边的人或事)
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【小题6】轻松一刻。游动物园,一进大门,就看到了好多的动物。可这些动物要考考你,要你说一个和它有关的成语,你不会被难倒吧?
进入大门→羊( )→蛇(     )→虎( )
→鱼(    )→鸟( )→兔(    )
→狼(    )→鹤( )→马(    )
→鹿(    )→挥手拜拜

同类题3

名著阅读

水难道是可以吃下去的吗?当然是可以吃下去的。在肉、蔬菜、面包里——在任何一种食物中,水分都要比固体物质多得多。肉里面的水分要比固体物质多一倍,而黄瓜里几乎全都是水分。再来说说你身体里的水分吧,它和新鲜黄瓜里所含的水分几乎一样多。假如你的体重是40千克,那么其中有35千克都是水分,而固体物质只有5千克。成年人的身体中所含的水分要少一些,大约是体重的四分之三。你或许会问:“那为什么人不会淌一地板的水,就像果子冻那样?”奥妙在于东西是由什么构成的,其他的倒并不怎么重要。不错,最重要的就是它是由什么构成的。假如我们拿一小片肉或者一小片黄瓜放到显微镜下面去观察,我们就会发现很多饱含汁液的细胞。这些汁液并不是从细胞里流出来的,因为细胞的四面都是封闭起来的。而秘密就在这里。由此可见,水是构成我们人体最主要的物质。

(节选自米·伊林《十万个为什么》)

【小题1】(整体感知)这段选文中,作者的中心观点是什么?(   )
A.水是可以吃下去的。
B.人不会像果子冻那样淌一地板的水。
C.生物是由很多细胞构成的。
D.水是生物体内最主要的物质。
【小题2】(说明方法)除了作假设的说明方法外,画线的句子还运用了什么说明方法?(   )
A.列数字B.作比较C.打比方D.举例子
【小题3】(探究意图)读画线句子,想一想:作者为什么要这样来进行说明?(   )
A.因为作者想要告诉我们人身体里都是细胞。
B.因为作者想要告诉我们人不会像果子冻那样淌一地板的水。
C.因为作者想要告诉我们人身体里的水分含量极大。
D.因为作者想要告诉我们成年人身体中所含的水分要少一些。
【小题4】(思考质疑)文中提到的“细胞”是什么?如果你无法解释清楚,你会怎么解决问题?
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同类题4

课外连线。
雄伟的地下军队
两千多年前,秦始皇率(shuài)领大军统一中国以后,他命令工匠们在陕西省骊山为自己修筑一座陵(líng)墓,用了整整36年时间。陵墓周围,有许多用陶土烧制的步兵、骑兵、战车,叫“兵马俑(yǒng)”。
两千年过去了,秦始皇陵在哪儿?威武的“兵马俑”在哪儿?始终是一个谜。
1974年春天,骊山脚下西场村的农民打了一眼井。可是奇怪得很,井水第二天就干了。一位农民系着绳子下井察看,发现井壁上贴着一位披甲戴盔(kuī)的“武士”。原来,这正是在地下埋藏了两年多年的“兵马俑”啊!人们经过探测挖掘(jué),先后挖出了近八千个“兵马俑”,于是就地盖起一座大厅。这就是今天的“兵马俑”博物馆。
进入博物馆,只见整齐的“兵马俑”方阵,像一支威武雄壮的军队。每个“兵马俑”重六百多斤,都是空心的,用手一敲,发出“当当”的响声。那一队队战马,耳朵竖立着,尾巴编成了小辫子,高大健壮,千姿百态。许多外国朋友看了“兵马俑”,都惊叹不已。他们说:“我们看到了世界第八奇迹!”
(1)想一想,填上合适的量词。

(2)找找近义词朋友。

(3)短文内容你理解了吗?
①“兵马俑”建于 ,是 为自己修筑的一座陵墓。
②“兵马俑”是 年春天,被
   发现的。
③挖掘出的“兵马俑”一共有 个,每个重  斤。