题干

学习的乐趣
①记得我刚上小学时,爸爸语重心长地对我说:“学习会使人懂得许多东西,学习最有趣,你应当好好学习。”//
②那时我( )不大理解爸爸的话,( )还是照他的话做。学校里,我(跟 根)老师认字、写字;家里,我认真地做作业。二年级时的一天,我拿起一张报纸念起来。爸爸妈妈听了,拍着我的脑袋兴(xīng  xìng)奋地说:“我家的小黎会读报了!”我高兴地想,学习真有趣啊!
③读三年级时,有一次,我被一道数学难题难住了,想去问爸爸。我又一想,这不等于让别人代做吗?我镇定下来,仔细回忆老师讲过的解题方法。终于我攻克了这道难题。以后我经常找难题做。每当我做出一题时,( )又体验到一次学习的乐趣,( )懂得了这种乐趣是要用辛勤的劳动换来的。
④现在,我读五年级了,看了许多课外书,学到的知识更多了,还会用呢!有一次,家里卫生间的电灯坏了,使用很不方便。我照书上讲的方法,装上一个直流电灯泡。嘿,真管用呢!我学习的兴(xīng  xìng)趣更浓了。//
⑤几年的学习生活,( )有人问我什么最有趣,我( )会毫不犹豫地回答:“学习。”当然,我最难(望 忘)的话,就是爸爸的话。//
1.圈出文中括号内正确的读音和字。
2.在文中括号内填上合适的关联词。
3.把文中画横线的句子改成间接引语。
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4.照样子概括第③节和第④节的主要内容。
第②节:二年级时,我识了字会读报,受到爸爸妈妈夸奖,觉得学习有趣。
第③节:三年级时,___________________________________________。
第④节:五年级时,___________________________________________。
上一题 下一题 0.99难度 现代文阅读 更新时间:2014-12-12 09:38:27

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同类题2

阅读短文,完成练习。
当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候,这个平静的海面陡然膨胀起来了,它上面卷起了一阵暴风雨,观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤动,听起来似乎辽远而又逼近,似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中,从她的优雅的“水袖”中,从她的婀娜的身段中,一粒一粒地滚下来,滴在地上,溅到空中,落进每一个人的心里,引起一片深远的回音。这回音听不见,但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。
观众像着了魔一样,忽然变得鸦雀无声。
他们看得入了神。他们的思想感情和舞台上女主角的思想感情交融在一起。随着剧情的发展,女主角的歌舞渐渐进入高潮。观众的情感也渐渐进入高潮。潮在涨。没有谁能控制住它。这个一度平静下来的人海又忽然膨胀起来。戏就在这时候要到达顶点。我们的女主角也就在这时候像一朵盛开的鲜花,观众想要把这朵鲜花捧在手里,不让它消逝。他们都不约而同地从座位上起来,真像潮水一样,涌到我们这位艺术家的面前。观众和他打成一片。舞台已经失去了界限,整个的剧场就是一个庞大的舞台。
(1)用横线画出文中的比喻句。
(2)在文中找出下列词语的反义词。
辽远-(    ) 柔和-( )
(3)作者在形容歌声如珠子时,用了一系列动词(   )(    )(    )(    ),增强了动感,描绘出唱段的感染力。
(4)读完这段话后你的感受是什么?