课外品读。
橡皮辊
美国历史博物馆里收藏着一个普通的橡皮辊。
7年前的9月11日，一个令全世界悲愤的日子。当恐怖分子劫持的第一架飞机撞到世贸大厦北楼时，一架电梯在巨大的爆炸声中停在了第50层。
不幸，有6位乘客被困在里面。他们心急如焚，又哭又喊。只有一个人保持着镇定，他叫代姆克·佐尔，是大楼里的清洁工。佐尔大声说道：“不要慌，大家不要慌!现在要齐心协力，把电梯门扒开。”在危急关头，他们用尽浑身力气，终于把门打开了。
然而，他们的面前并非豁然开朗，而是一堵厚厚的墙。人们重新陷入了绝望，只有佐尔还在思考。佐尔用手中的橡皮辊敲了敲墙，发现它并不是混凝土制成的。他立刻想出了起死回生的办法，先是拆下橡皮辊上的刀片，再用刀片凿墙。凿啊凿，不停地凿……”佐尔累了，再换其他人。45分钟后，他们终于凿开了一个小洞，此时此刻每个人都热泪盈眶。6个人急忙从洞口钻出去，沿着楼梯向下跑，跑出北楼不到5分钟，大楼就在震耳欲聋的声音中轰然倒塌。
一个平常的橡皮辊，拯救了6条宝贵的生命。
（1）从文中找出下列词语的反义词。
慌张(   )   希望(    )   鸦雀无声(    ) 从容不迫(    )
（2）给下列句子换换说法。
一个平常的橡皮辊，拯救了6条宝贵的生命。
①______________________________________
②______________________________________
（3）读画线的句子，回答问题。
①“豁然开朗”本义是_______________________________，在文中的意思是_____________________
②他们越过这堵墙的办法是__________________________________________.
（4）从不同的角度给文章换一换题目。
①___________________________ ②___________________________________
（5）读了短文，你明白了什么道理?
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