找出下列句子的规律，完成练习。
(1)我却发现有些小树枯萎了，有些小树成了一根木棍，还有一些只剩下半截。（仿写该句。）
在公园里，我发现________________________________________________________________________________________。
(2)今年的气候比较适宜树苗生长，并且没有发现病虫害。（根据句意仿写一句。）______________________________________________________________________

在(zài)加(jiā)点(diǎn)字(zì)正(zhènɡ)确(què)的(de)拼(pīn)音(yīn)上(shànɡ)画(huà)“√”。
绒毛yóng  róng 年级jī  jí
破坏pò  pí 股票 gǔ  bān
洗澡 zhǎo  zǎo 补习 pǔ  bǔ

默写古诗。
塞下曲
　
　
2.这首古诗的作者是　　　　朝诗人　　　　。 
3.找出诗中两个表示时间的词语。

4.全诗表达了诗人怎样的情感?

阅读短文,回答问题。
　太阳公公看见了,亲切地　　　　他们:“孩子们记住,别落在表面上金光闪闪的地方,那是沙漠。也不要被银花朵朵所　　　　,那是湖泊。只有黑黝黝的泥土,才是你们　　　　的地方。” 
1.在横线上填上恰当的词语。
2.多音字组词。
泊
3.填恰当的叠词。
金光(　　　)(　　　)
银花(　　　)(　　　)
黑(　　　)(　　　)
4.太阳公公让蒲公英的种子不要落在　　　　,也不要落在　　　　,只有落在　　　　,才能　　　　。
5.这个故事告诉我们:做任何事情都必须　　　　,不能　　　　。

阅读，回答问题
一根纤细的火柴被主人划着，火苗欢舞着，yì cháng（ ）兴奋。远处的风看见火柴纤弱的生命，在顷刻间即将灰飞烟灭，感到十分wǎn xī（ ），便急速跑过去，一口气吹灭了rán shāo（ ）的火苗，救了火柴。
熄灭了的火柴被主人扔在地下。火柴抬头对风说：“风婆婆，你怎么吹灭了我呀！”风回答：“孩子，我是不忍心看着你短暂的生命那么快就完结了啊！”
火柴听后，叹息道：“唉，风婆婆，我短暂的生命最大的价值就在与燃烧啊！可逆扼杀了我（ ）的生命中的闪光点……”
【小题1】给短文加个题目：____________________
【小题2】看拼音在括号里写出正确的词语。
【小题3】联系上下文，解释下列词语。
惋惜：_____________________________________________
灰飞烟灭：_____________________________________________
【小题4】短文反映了火柴什么样的品质？（ ）
（1） 好出风头，想炫耀自己。
（2） 忘恩负义，别人救了它，还不领情。
（3） 有牺牲精神，为了照亮别人，不惜毁灭自己。
（4） 不明事理，不辨是非，不识好人心。