阅读短文，完成练习。

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　　在大森林里，一只豹不小心从树上摔下来，伤得很厉害。他一连好几天躺在床上，“哎哟哎哟”地叫着：“我不能再捕猎了，得赶快想个办法，我要饿死了。”他想啊，想啊，终于想出了一个办法。
　　豹装出快要死的样子，对树上的猴子说：“亲爱的猴子，你快去通知所有的动物，就说我得了重病，快要死了。让他们一个个来看我，我想和他们作最后的告别。”
　　猴子把豹的口信很快传给了森林里的动物们。大家都可怜豹，便一个一个地去看望豹。
　　鹿去了，袋鼠去了，野猪去了……乌龟（　　）住得远，走得又慢，（　　）落在了后边。当他慢慢地爬到豹的家门口的时候，突然发现地上动物们的脚印都朝着一个方向--只有进去的，没有出来的。他想了想，一下子明白了：“噢，原来豹的家是进得去出不来的呀！哼！我还是别去看他吧！”
　　躺在床上的豹听见门外轻轻的脚步声，心里暗暗高兴。但是，过了一会儿，脚步声越来越远，终于听不见了。
【小题1】给短文加上一个合适的题目。____________
【小题2】在（　　）里填上适当的关联词。
【小题3】短文中共讲了（　　）个动物，分别是______________。请你结合故事的内容，选出两个动物，分别对他们说一句话。
对（　　）说_______________________________________
对（　　）说_______________________________________
【小题4】如果你也是森林动物中的一员，遇到这种事，你会怎么做？把你的做法写下来。
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课内阅读

每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。

树很快乐，喜鹊也很快乐。

【小题1】仿照例子写词语：
例：安安静静（AABB式） ：_____________ _____________
【小题2】从选文中找出下列词语的反义词。
白——（__________）　   伤心——（______）
【小题3】天一黑，喜鹊们（　　）。

A．飞出去了

B．飞回窝里

【小题4】树为什么很快乐呢？（　　）

A．因为喜鹊们给他们吃的。

B．因为喜鹊们飞来飞去，使树林里变得热闹了。

课内阅读。
“琳达，”爸爸坐到我身边，平静地说，“一个人所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。很久以前，你妈妈和我就认为，如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的。”原来，他和妈妈早已决定死后捐赠器官了。
【小题1】结合上下文，用自己的话说说下面词语的意思。
莫过于：________________________
【小题2】父亲认为自己的死怎样才是有意义的？
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【小题3】读了这段话你有什么想法？
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阅读短文，完成练习。

一群蚂蚁作出决议，要把一只大青虫搬回家去慢慢享用。

一只蚂蚁担任指挥，在他“嗨哟——嗨哟”号子的指挥下，大家步调一致，齐心合力，大青虫被拖动了。

刚走了一半路程，他们内部发生了冲突，一只蚂蚁对另一只蚂蚁抱怨说：“你怎么不肯出力？”被指责的蚂蚁反驳说：“你不要讲我了，你是最滑头的一只。”担任指挥的蚂蚁劝说他们不要争吵，却受到他们合伙批评：“你只动嘴不出力当然容易。”

参加争吵的蚂蚁越来越多，大青虫被（甩 摆）在路边。争吵声把路边的一只在晒太阳的公鸡（引 喊）来了，他一看见大青虫便（扑 趴）了上去，一口（叼 拿）走了。

当蚂蚁明白是怎么回事并停止了内部的争吵时，已经晚了。

【小题1】用“√”在文中括号里选择合适的动词。
【小题2】在文中找出下面词语的近义词。
埋怨—（________） 责备—（________） 简单—（________）
【小题3】一开始，大青虫被拖动了，是因为______________________。后来，大青虫被公鸡抢走了，是因为_______________。
【小题4】第三自然段中说“担任指挥的蚂蚁劝说他们不要争吵”，请结合当时的情境，想象一下他是怎么劝说的。
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【小题5】这个故事告诉我们什么道理？结合生活实际说说你的理解。
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根据意思写词语
1．拿不定主意。 (    )
2．突然来了，出乎意料。 (    )
3．没有那么回事似的，形容不动声色或漠不关心。    (    )
4．像游鱼一样一个挨一个地出来。   (    )
5．争着向前，恐怕落后。 (    )
6．响声直达高空。形容声音十分嘹亮。  (    )