根据课文内容填空。
因为石头（ ）的，所以石头像书；石头上的字指的是（   ）、（ ）、（    ）石头上的画指的是（    ）、（    ）、（ ）
因为石头能告诉我们（  ），所以石头像书。

wǒ huì tián gēn jù kè wén nèi róng tián kōng
我会 填（根 据课文 内 容 填 空。）
盛开的梅花，你挨着我，我挨着你，像蓝天下的片片彩云。那一朵一朵的梅花，晶莹透亮，散发出淡淡的清香。
读了这两句话，我好像看到了梅花山的梅花，梅花真
呀，真 呀，还有淡淡的清香。

回顾课文内容，完成练习。
写出下列句子所描写的人物，并选择与其对应的特点填在括号里。
①富有心计  ②技艺高超  ③吝啬，爱财如命
1．总想使巧招，下冷绊子。
人物：______________ 特点：（____________）
2．他听了这话，把眼闭关摇头，那只手只是指着不动。
人物：______________ 特点：（____________）
3．他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。
人物：______________ 特点：（____________）

根据课文填空。
(1) 课文先是描述了大家在 大都会博物馆前排队等候欣赏《蒙娜丽莎》的心情和此画来纽约展出的   ；接着介绍了《蒙娜丽莎》画像，具体介绍了画的  ，人物的  ，特别详细描写了蒙娜丽莎的  和     ，以及她优雅的  、交叠的    和幽深茫茫的背景；最后告诉大家，蒙娜丽莎给人带来心灵的震撼，留下了 灭的印象。

按要求完成句子练习。
1．“鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！”这句话中的“非……不可”写出了鹅吃饭时的________________。这里运用了反语表达作者对白鹅的喜爱之情。我会用反语写句子：_______________________
2．“鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。”作者从______、_______、______三方面，集中概括了鹅_____________的具体表现，同时，它也是__________句，承接上文“好一个高傲的动物”，引起下文“鹅的叫声……”，这样写的好处是_______________。