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小学语文
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早上,父亲把10岁的儿子洛迪叫到跟前,抚弄着他的头发……
借着闪电,他们看见小河变成了近200米宽的一片洪水。……
他保护着妈妈,在冰凉湍急的洪水中坚持了整整3个小时!……
以上句子有什么共同点?
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0.99难度 语言表达 更新时间:2019-03-03 01:52:20
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列说法有错误的一项是( )
A.“规矩、我的、疙瘩、胳膊”这四个词语的第二个字都读轻声。
B.“盖、把、信、眼”读成“盖儿、把儿、信儿、眼儿”后,意思都发生了变化。
C.“
我
知道他去那干什么。”说这句话时,重音放在“我”字上,意思是“我肯定知道,别人是否知道不确定。”
D.“沉痛的心情、沉痛的脚步、沉痛的教训”这几个词语搭配都正确。
同类题2
“街坊劝他说:‘赶紧把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧!’”街坊为什么要劝他( )
A.街坊闲着多管闲事。
B.街坊想给他修羊圈。
C.街坊担心他又丢羊。
同类题3
把句子写具体。
(1)我们( )看着它那( )羽毛,希望它在苇秆上多停一会儿。
(2)它( )注视着( )水面,等待游到水面上来的小鱼。
同类题4
细读课文深感悟。
“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”
(1)“自然之道”是指( )
A.自然规律。本课指太平洋绿龟防范天敌、自我保护的手段。
B.自然界中的道路。
(2)从这句话中可见向导是一个( )的人。
A.见死不救 B.懂得自然规律
同类题5
读句子填空。
(1)“去打开大自然绿色的课本。”这句话中诗人用“绿色的课本”来比喻________。
(2)“生活里洋溢着欢乐和温馨。”这句话中“洋溢”的意思是________。“洋溢”还可以与________搭配。
(3)“让明亮的眼睛去发现翠竹的挺拔,松柏的苍劲。”“眼睛”除了可以用明亮来形容,还可以用________、________来形容。
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句法实践