读读下面的儿童诗，然后回答。

雪地里的小画家

下雪啦下雪啦，

雪地里来了一群小画家，

小鸡画竹叶，

小狗画梅花，

小鸭画枫叶，

小马画月牙。

不用颜料不用笔，

几步就成一幅画。

青蛙为什么没参加?

它在洞里睡着啦!

【小题1】说说“雪地里的小画家”是指谁?
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【小题2】为什么说它们是小画家?
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快乐读书吧

别离

冯至

我们招一招手， 

随着别离 我们的世界便分成两个，

身边感到冷，

眼前忽然辽阔，

象刚刚降生的两个婴儿。

啊，

一次别离，

一次降生，

我们担负着工作的辛苦，

把冷的变成暖，

生的变成熟，

各自把个人的世界耕耘，

为了再见，

好象初次相逢，

怀着感谢的情怀想过去，

象初晤面时忽然感到前生。

一生里有几回春几回冬，

我们只感受时序的轮替，

感受不到人间规定的年龄。

依据课文回答问题。
（1）诗中描绘了江南水乡怎样的特点？
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（2）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
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阅读天地。

墙角的花(二)

墙角的花！

你孤芳自赏时，

天地便小了。

【小题1】这首诗中，作者借物抒怀的形象是______，诗人用“墙角的花”来形容______________。
【小题2】这首诗告诉了我们什么道理？
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知识积累。
1．《繁星)的作者是______，她还有另外一本诗集《________》。
2．《绿》是诗人______写的，留给了我们很多想象的空间。
3．_______(国别)诗人_______的《白桦》，一课以“白桦”为中心意象来写，前两节重在描摹白桦的__，后两节重在表现白桦的________，字里行间充溢着作者对白桦的_____之情。
4．母爱，悄悄生长在每一个生活细节里，在冰心的笔下，更是源远流长。她在月明的园中，________，________，是永不漫灭的记忆。母爱是一把伞，遮蔽了人生的风雨，天上的风雨来了，________；______，我只躲到你的怀里。
5．《绿》课文表现的“绿”是大自然的景象，___是绿的，______是绿的，______是绿的，______也是绿的。
6．诗歌是文学殿堂里的瑰宝，它传递着信息和勇气，正如艾青所说：“诗是人类_________，诗给人类_______。”诗不仅有内容美，还有音韵美，因为诗和音乐一样，________。