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我们一起努力
坐在电视机前,泪水已爬满了我的脸庞。
有一名老师,他张开爱的双臂,在地震来临时,紧紧地护住了四个学生,死也不放弃。他就是普通而不平凡的谭千秋老师,在生命的最后时刻表现出人性的伟大,让有限的生命成为了永恒。
有一位同学,在地震来临时,面对摇摇欲坠的围墙猛地推开同班的女同学,自己却被压在了下面。他就是幼小却很勇敢的陈浩同学,在危难的时候,用稚嫩的双手托起生命的希望,谱写了一曲爱的赞歌。
一支支自愿组成的抗震救灾队伍,一辆辆装满爱心的大卡车,一架架带着党和政府深情的飞机,正汇成一股股爱的暖流,涌向汶川,涌向四川,涌向所有的灾区。
我擦干了泪水,凝望着祖国的西南方向,深情地说:汶川,加油!我们一起努力,灾难很快会过去!
【小题1】照样子写词语。
一支支________ ________    ________
【小题2】文中主要写了哪几个英雄?
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【小题3】坐在电视机前,“我”想到了什么?(在文中找到句)
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上一题 下一题 0.99难度 现代文阅读 更新时间:2019-03-03 01:50:00

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同类题1

课外短文

“煮书”

爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字,我感到很奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?

一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷:“书怎么可以煮呢?书放锅里煮,不是要煮坏了吗?”

爷爷笑了说 书是精神食粮嘛 既是食粮怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收嘛

爷爷看见我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代诗人杜甫吧?他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读透不可。其实,这就是‘煮书’。这样,他做起诗来就感到得心应手了。所以他说:‘读书破万卷,下笔如有神’。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’,否则,就很难把语文学好。”

“爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?”

“你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文,每天清晨起来,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思!这样煮下去,你不仅能体会到文章的情感,还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词儿多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”

爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理哩!

【小题1】从短文中找出与下面意思相近的词语,写在括号里。
A.指心里不明白,不相信。(____
B.形容运用自如,心里怎么想,手就能怎么做。(____
C.形容开阔或通达,一下子就明白了。(____
【小题2】阅读短文后填空。
(1)使“我”感到奇怪的问题是
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(2)“我”认为“煮书”是 。而爷爷说的“煮书”是指
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(3)“煮书”的好处是
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【小题3】给第三自然段加上标点符号。
【小题4】写出你对“读书破万卷,下笔如有神”的理解。
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同类题3

课外类文阅读。
心愿会实现
展望新世纪,我有两个心愿,一是培育成功并推广应用超级杂交稻;二是使杂交水稻走向世界,( )。
粮(   )食始终是关系到( )的头等大事。( )科技进步来解决粮食问题,从育种科学的角度看,有着( )的发展前景。
水稻( )着巨大的产量潜(   )力,为了进一步提高水稻的产量,近年我们在积极培育一种超高产水稻——即超级杂交稻。目前,已取得了突破性进展,2000年仅湖南省就有17个百亩和4个千亩中稻示范片亩产700千克以上,每亩比现有的高产杂交稻增产150千克。按全国推广2亿亩计算,每年能增产300亿千克稻谷,可多养活7500万人口。我们第二期的目标是:到2005年育成大面积亩产800千克、米质优良和抗性强的超级杂交稻。现在,这方面的研究( ),在试验田已出现了很有希望的苗头组合。因此,我对实现预定目标充满了信心。
我希望我的两个心愿能随着新世纪的到来尽(   )快实现。
1.给文中加点字注音。
2.选择合适的词语填在文中的括号里。
广阔 蕴藏 依靠
进展顺利    造福人类    国计民生
3.袁隆平的两个心愿是什么?在文中用“____”画出来。
4.袁隆平的心愿表现了他(  )。
A.献身科学事业的伟大精神
B.要用科学技术造福人类的精神
C.一心为国,大公无私的精神
5.你认为袁隆平的心愿会实现吗?为什么?
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6.你想对袁隆平说些什么或问些什么问题吗?那就写下来吧。
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