品读句子。
1．将紧张锁在教室，我们背起满书包的憧憬，走出学校的严肃，走进暑假的活动。
(1)这里的“紧张”“严肃”是指________________________。
(2)“书包的憧憬”指________________________。
2．喜欢蹦蹦跳跳，喜欢唱唱笑笑，对着天上飞过的白鸽，齐声呼叫。在阳光下，自由地成长，那是我们放飞的心愿。
(1)“我们”会对白鸽呼叫：
(2)“我们”的心愿是。

“您准备让我什么时候来取衣服—秋天？夏天？春天？”这句话怎么朗读？（   ）

A．读出不能立马拿到衣服的极度不满。

B．读出急切地想拿到衣服的心情。

C．读出疑问的语气。

解释下列诗句。
1.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
2.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

按要求回答问题。
(1)其中有许多是历尽沧桑的老人，有一些又是充满朝气的新生儿。
这句话把____________________比作____________________，把____________________比作____________________。
(2)本文写出了词语变迁的五个特点。
①________________   ②_________________   ③__________________
④________________   ⑤________________

精彩赏析。
(1)1839年6月的一天，广州城沸腾起来了。
这句话交代了事件发生的________和________，“________”一词说明了这一天广州城的热闹场面。
(2)围观的群众欢呼雀跃。在雷鸣般的欢呼声中，通向大海的涵洞被打开了，销毁的鸦片被咆哮的海水卷走了。
这句话中“________”“________________”等词语表现出围观的群众看到壮观的销烟场面十分高兴的样子。
(3)许多外国商人看到这惊心动魄的场面，都非常震惊。他们恭恭敬敬地走到林则徐的台前，摘下帽子，躬身弯腰，以示敬畏。
通过画“________”的词语，可以看出外国商人对林则徐既________又________。“________________”这个词语写出了这次销烟活动的场面的浩大。