阅读《我家的小园》回答问题
我家的西南边有一块儿长方形的小园，里面种着各种蔬菜、花草和树木。
春天到了，大地像铺上了一条绿毯子。园里一片绿油油的，一群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停，静静的小园开始热闹起来。
夏天，成行的向日葵长得很茁壮，迎朝（zhāo   cháo）阳绽（zhàn   dìng）放着一朵朵金黄的花。一排排玉米像士兵一样威武地挺立着,结出了硕大的玉米棒子。地里，茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架子。望着这丰硕的果实，我感到了小园的可爱。
秋天，喇叭花开了，在绿叶中伸长出了一只只粉红色的小喇叭，正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了饱满的颗粒，对着我咧嘴笑。这一切怎能不惹人喜爱？
冬天，一场大雪过后，石榴树披上白雪。我情不自禁地赞叹道：“多美啊，小园！”
小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画。
【小题1】用横线标出文中加点字的正确读音。
【小题2】文章按照 顺序描写了小园    。
【小题3】文章是围绕那一句话写的？用“    ”画出来。
【小题4】“这一切怎能不惹人喜爱？”是（ ）句，把它变成陈述句。
 
【小题5】找出文中的比喻句、拟人句写下来。
   
    

阅读短文，完成练习。
十七孔桥
　　在颐和园里有一座闻名世界的石拱桥，叫十七孔桥。
　　十七孔桥是颐和园里最大的一座桥。全长150米，东连东堤，西接南湖岛。它就像是一道虹，把人世间和蓬莱仙岛连接起来了。
　　十七孔桥非常坚固，中间可行车马，桥的两边是人行道。十七孔桥全部是用石头砌成的。为什么把这座桥叫做十七孔桥呢？因为它有十七个桥洞，由中间往两边变小，形成了一个“弓”形。飞跨于东堤和南湖岛，状若长虹卧波。
　　十七孔桥不但非常坚固，而且美观。桥的两头各有两只猛兽，两侧护栏上的图案雕刻得非常精美。石栏上有100多个望柱，这些望柱上雕刻着许多精美的小狮子，有的回首遥望，有的母子相抱，有的嬉戏玩耍……真像活了一样。据说十七孔桥上雕刻了五百多只石狮子，比卢沟桥的狮子还多好几十只呢！
十七孔桥既是一座交通桥，又是一座观景桥，是颐和园里一颗灿烂的明珠。
【小题1】 “在颐和园里有一座闻名世界的石拱桥，叫十七孔桥。”这句话运用了_____的说明方法。
【小题2】文中画线的句子是_________，作用是________________
【小题3】这篇短文的结构是（ ）。

A．分—总

B．总—分—总

C．总—分

【小题4】这篇短文主要是从     、    、     三个方面来说明的。
【小题5】作者是怎样评价这座桥的？请你摘录文中的句子写下来。
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课外阅读。
滴水穿石
竺可桢是一位知识渊博的科学家，也是一位教育家。在他的一生中，对气象、地理、物理、自然科学史等都做过研究，并且取得了很大成就。
竺可桢从1岁半起就开始认字。5岁进学堂，7岁开始作文。有一天晚上，他为了写好一篇，修改了一遍又一遍，直到他认为满意了才停笔。刚上床，大公鸡就“喔喔”地啼鸣了。
他从小( )爱学习，(    )特别爱观察，爱动脑筋思考各种问题。他的家乡雨水特别多，屋檐上老是滴水，落在石板上发出“滴滴答答”的响声。他蹲在门口“一、二、三、四、五……”默默地数着水滴。数着数着，他像发现了奇迹，眼睛盯着石板出神。他心里纳闷：嘿，这些石板上怎么有一个一个的小坑呀，水滴正好滴在小坑里。再看看另外一块石板，也是同样的情况。他立即跑去问母亲。母亲耐心地向他解释：“这就叫‘滴水穿石’呀！别看一滴一滴的雨水没有什么厉害的，但是，天长日久，石板就被滴出小坑了。读书，办事情，也是这个道理，(    )持之以恒，(    )会有所成就。”
母亲的话，深深地印在了竺可桢的脑海里。他一生坚持写科学日记，积累了大量宝贵的材料。
正是这种“滴水穿石”的精神，成就了竺可桢的事业。
（1）将下面两组关联词语分别填在短文中的括号里。
只有……才……  不仅……还……
（2）联系短文内容理解“滴水穿石”的意思。
________________________________________________________________________
（3）短文是从哪两方面具体写竺可桢的？
①________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________
（4）用“____”画出既能概括上一段的内容，又能引起下文的一句话。
（5）读了这篇短文，你一定有很多感想，平常你是用什么来勉励自己不断进步的呢？请写出两句能激励你的名人名言。
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课内阅读。（（9分）
她抱着月亮，
她背着星星，
那轻轻的潮声啊，
是她熟睡的鼾声。
（1）诗中的“她”指的是 ，可以看出“她”在诗人眼中是一位   。（2分）
（2）读了这几句诗，我们可以看出诗歌描写的是  时的大海。（2分）
（3）诗句中运用拟人手法的句子是： _ （2分）
（4）诗句还使用了 的手法，把 比作  ，让大海有了人的性情。（3分）

课内阅读。
“没有好的家世，只要有好的学校；没有好的学校，只要有好的老师；没有好的老师，只要有上进的志气！”……
藏在你家中的宝藏，当然该由你自己最先发掘，对不对？
【小题1】第1自然段运用    的修辞手法，讲了成才的四个条件：  、  、   和   。其中起决定性作用的是   。
【小题2】给第2自然中的多音字注音。
藏（ ）在你家中的宝藏（ ）
【小题3】说一说你对下面句子的理解。
藏在你家中的宝藏，当然该由你自己最先发掘，对不对？