读句子，并用加点词写句子。
1.多读课外书，不仅能帮助我们学习语文，还能开阔我们的眼界。
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2. 诸侯国都很震惊，不但不敢再来侵犯，而且把原先掠夺的土地和城池都归还给了齐国。
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按要求，完成句子练习。
1.还没看见瀑布，先听见瀑布的声音，好像_______涌上岸滩，又像_________吹进松林。
2.啊！望见了瀑布的全身！（仿写感叹句）
啊！_____________________________________________！
3.好伟大呀，一座珍珠的屏！（把两句话合成一句话，意思不变）
_____________________________________________________！

照样子，写句子。
（1）要是早一分钟，就能赶上绿灯了。
要是______________，就____________________。
（2）春天的太阳该画成彩色的，因为春天是个多彩的季节。
____________________，因为____________________。
（3）大海那么蓝，那么宽。
___________那么___________，那么___________。

按要求完成句子。
（1）给下面的句子换一种说法，保持句意不变。
战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？
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（2）想想例句是怎样描写榕树的，照样子描写一种景物。
例：一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮风挡雨。
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（3）用加点的词语写句子。
有一天，我起得早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。
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（4）想象句子描写的情形，照样子写一写。
例：老师累得满头大汗。
_____________得______________________。

我会照样子写句子。
例：作业被我写完了。 我把作业写完了。
1.邮票被那个人撕开了。
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2.阿切尔被那个人的举动吸引住了。
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