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老牛听了小牛的怨言，教了他一个办法。
第二天，小牛又贴出一张“征友启事”：
“我想找个朋友。希望这个朋友能和我一起吃草，或者一起玩耍，或者一起晒太阳，或者一起学耕田。谁能做到其中一点，欢迎前来联系……”
新的“征友启事”刚一贴出，牛栏前就热闹起来。大家把小牛犊团团围住。
山羊说：“让我同你一起吃草！
猎狗说：“让我跟你一起玩耍！”
花猫说：“让我陪你一起晒太阳！”
马驹说（ ）让我伴你学习耕田（ ）
只一会儿，小牛就有了许多朋友。
1.短文中哪几种小动物做了小牛的朋友？他们分别陪小牛做什么？
（ ）同小牛一起（ ）
（ ）同小牛一起（ ）
（ ）同小牛一起（ ）
（ ）同小牛一起（ ）
2.有波浪线画出征友启事的内容。
3.给文中马驹说的话加标点。
4.仿照文中的句子，用“热闹”写一句话。
老牛听了小牛的怨言，教了他一个办法。
第二天，小牛又贴出一张“征友启事”：
“我想找个朋友。希望这个朋友能和我一起吃草，或者一起玩耍，或者一起晒太阳，或者一起学耕田。谁能做到其中一点，欢迎前来联系……”
新的“征友启事”刚一贴出，牛栏前就热闹起来。大家把小牛犊团团围住。
山羊说：“让我同你一起吃草！
猎狗说：“让我跟你一起玩耍！”
花猫说：“让我陪你一起晒太阳！”
马驹说（ ）让我伴你学习耕田（ ）
只一会儿，小牛就有了许多朋友。
1.短文中哪几种小动物做了小牛的朋友？他们分别陪小牛做什么？
（ ）同小牛一起（ ）
（ ）同小牛一起（ ）
（ ）同小牛一起（ ）
（ ）同小牛一起（ ）
2.有波浪线画出征友启事的内容。
3.给文中马驹说的话加标点。
4.仿照文中的句子，用“热闹”写一句话。
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