课内语段阅读。

叶欣迅速赶来，娴熟地将病床摇高，让患者呈半坐卧位，同时给予面罩吸氧，静脉注射强心药，监测心率、血压、呼吸……两小时过去了，患者终于脱离了危险。叶欣顾不上休息，又拖着疲惫的身躯投入到对另一个患者的抢救中去。高风险 高强度 高效率 叶欣像一台永不疲倦的机器全速运转着  把一个又一个患者从死神手里夺了回来。

【小题1】从语段中找出一对近义词写下来。
（______）——（______）
【小题2】给短文中没有标点的地方加上合适的标点。
【小题3】用“　　”画出文中的比喻句。课文把叶欣比作了
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【小题4】从文中找出表现叶欣抢救病人动作娴熟的句子。
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【小题5】文中“拖着”说明了____，“把一个又一个患者从死神手里夺了回来”的意思
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课内阅读。

（ ）不行（ ）不行（ ）我走了，小珍来了会扑空的（ ）那多不好啊（ ）庆龄边说边把手抽回来（ ）

 “那……回来你去小珍家解释一下，表示歉意，改天再教她叠花篮，好不好?”妈妈在一旁说。

 “不，妈妈。您说过，做人要信守诺言。（　　）我忘记了这件事，见到她时向她道歉是可以的，（　　）我已经想起来了，就不能失信了!”庆龄坚定地说。

【小题1】在第一自然段的括号里加上标点。
【小题2】给第三自然段的括号里选择恰当的关联词语。   （　　）

A．因为……所以……

B．虽然……但是……

C．如果……但……

【小题3】“把手抽回来”说明了   （　　）

A．宋庆龄直接表明了自己的态度。

B．宋庆龄不想教小珍叠花篮了。

C．宋庆龄想回来取花篮。

【小题4】第三自然段说明了   （　　）

A．宋庆龄明知故犯，想要在无意中失信。

B．宋庆龄是个守信用的孩子。

C．宋庆龄想要向小珍道歉。

课内阅读。

天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。

果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后,终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这深红的圆东西，忽然发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。

【小题1】这两段选自《__________》,作者是__________,文章是按照__________的顺序写的。
【小题2】用“_______”画出文中表示颜色的词语。
【小题3】用“~~~”画出文中具体描写太阳升起的过程的句子,并说说从作者这样细致的描写中你可以体会到什么。
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品读语段。

病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”

沃克医生再一次愣住了，竟有点儿口吃地说：“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！”

“试试看吧。”

手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”

病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。

脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”

病人脸色苍白。他勉强一笑，说：“我一直在数（shù  shǔ）你的刀数（shù  shǔ）。”

沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”

“七十二刀。”

沃克惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”

【小题1】用“√”给文段中加点的字选择正确的读音。
【小题2】读画横线的句子，体会病人（刘伯承）的心理活动。
病人（刘伯承）可能在想：_________________________
【小题3】理解关于沃克医生的描写，填空。
（1）手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚……
这是对沃克医生的________和________描写，沃克医生“这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚”的原因是____________________________
（2）沃克惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉……”
这是对沃克医生的________和________描写，我体会到_________
【小题4】沃克医生称刘伯承为“军神”的原因中说法不正确的是（ ）

A．刘伯承为了保持清醒的大脑拒绝使用麻醉剂，且在手术中一声不吭。

B．刘伯承料事如神，计算能力强。

C．刘伯承是一位具有钢铁般意志的军人。

D．刘伯承在没有使用麻醉剂的情况下配合医生做完了手术，手术后竟然准确地说出了医生割的刀数。

理解感悟（文章阅读）。
1905年，清政府任命詹天佑为总工程师，修筑从北京到张家口的铁路。消息一传出来，全国都轰动了，大家说这一回咱们可争了一口气。帝国主义者却认为这是个笑话。有一家外国报纸轻蔑地说∶“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”原来从南口往北过居庸关到八达岭，一路都是高山深涧，悬崖峭壁。他们认为这样艰巨的工程，各国著名的工程师也不敢轻易尝试，至于中国人，是无论如何也完成不了的。
1．写出下列词语的近义词。
修筑（  ） 轻蔑（  ）
出世（  ） 轻易（  ）
2．用“‖”分为三层，并概括层意。
第一层：___________________________________________________________
第二层：___________________________________________________________
第三层：___________________________________________________________
3．由画“——”的句子展开合理的想象。
（1）当时人们的表现可以用哪些四字词语来形容？
__________ __________ __________ __________
（2）当时人们都可能说些什么话？请用上“有的……有的……有的……还有的……”这样的句式把你想象到的内容写一写。
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4．写出你对文中画“～～”的句子的理解。
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5．面对国人的轰动和帝国主义者的嘲笑，如果你是詹天佑，当时你心里会想些什么？
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