句子小魔术。
(1)仿写句子。
你用纯洁的清流,灌溉花的国土；你用________，________。
(2)请你写出下面这句话所要表达的意思。
我简直记不起几时有过这样的夜晚了,还谈得上什么打鱼!
________

读一读，写一写。
1、你把绿铅笔借给我用一用行吗？
____________________________________吗？  
2、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
___________________________________吧。

词句段运用。
（1）写人物说话时可以不用说来表达，读句子，仿照着写一写。
例：妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿了？”
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（2）体会人物的内心世界。请写一写你“忐忑不安”时的心理活动。
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（3）同学们玩得入了迷。（把句子描写的画面写具体）
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（4）那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗。（用加点的词说话）
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按要求写句子。
（1） 写一条与长江有关的古诗句。
   
（2）例：你用纯洁的清流，灌溉花的国土；你用磅礴的力量，推动新的时代。（仿写）
你用_____________________；你用____   
_____________________________。
（3）这次考试同学们普遍的成绩提高了。（修改病句）
    

按要求写句子。
1．乐乐认真改正并听取了好朋友的意见，学习进步了不少。（修改病句）
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2．许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。（仿写拟人句）
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3．如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。（仿照加点部分的说明方法介绍一种事物）
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4．太阳照射着树林。（扩句，至少扩两处）
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5．白鹅真是一个高傲的动物！（改为反问句）
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