照样子，用带点的词语写句子。 
1、春笋裹着浅褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。
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2、一节，一节，又一节。
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照样子，写句子。
（1）要是早一分钟，就能赶上绿灯了。
要是______________，就____________________。
（2）春天的太阳该画成彩色的，因为春天是个多彩的季节。
____________________，因为____________________。
（3）大海那么蓝，那么宽。
___________那么___________，那么___________。

按课文内容填空，再模仿着练习写句子。
同学们(  )在草地上打滚儿，(  )忙着逮蚂蚱，(  )向着蓝天亮开了嗓子。大家奔跑追逐，笑着喊着，多开心哪！
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按要求完成句子。
（1）给下面的句子换一种说法，保持句意不变。
战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？
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（2）想想例句是怎样描写榕树的，照样子描写一种景物。
例：一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮风挡雨。
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（3）用加点的词语写句子。
有一天，我起得早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。
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（4）想象句子描写的情形，照样子写一写。
例：老师累得满头大汗。
_____________得______________________。

按要求写句子。
1．乐乐认真改正并听取了好朋友的意见，学习进步了不少。（修改病句）
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2．许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。（仿写拟人句）
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3．如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。（仿照加点部分的说明方法介绍一种事物）
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4．太阳照射着树林。（扩句，至少扩两处）
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5．白鹅真是一个高傲的动物！（改为反问句）
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