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春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题: 春雨到底是什么颜色? 小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!”小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了。……”麻雀说:“不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿红了。……”

【小题1】在括号里填上合适的词。
(___________)的小草  (___________)的桃花
(___________)的柳树  (___________)的杏花
【小题2】春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题?请你用“ ————”把句子划下来。
【小题3】按短文内容填空。
(1)小白鸽认为春雨是(_____________),小燕子认为春雨是(___________),麻雀认为春雨是(_____________)。
(2)你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗?我说:“春雨是(______________)的。你们瞧!春雨(_______________)。”
【小题4】连词成句;
①屋檐下 ②小鸟 ③争论  ④有趣的  ⑤在  ⑥一个  ⑦问题
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上一题 下一题 0.99难度 现代文阅读 更新时间:2019-11-01 11:04:05

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同类题5

阅读课文选段,完成练习。

当他满两周岁的时候,我们决定把他送进托儿所。去的那天早晨,他一声不吭,很镇静地四下打量着。当别的孩子哭的时候,他才想起来哭。哭声嘹亮,并无伤感,似乎只为了参加一个仪式。每天早上,送他去托儿所都很容易,不像我们姐妹几个小时候那样,哭着闹着不肯去。问他喜欢托儿所吗?他说:“不喜欢。”可是他明白了自己不得不去,也就坦然接受了这个现实,不作任何无效的挣扎。据老师说,他吃饭很好,睡觉很好,唱歌游戏都很好,只不过有点儿拘束。然而,他迅速地熟悉起来,开始交朋友,打架。每天去拉他,都要听老师几句抱怨。

他四岁那年,他的保姆病了,回乡了,他终于要去安徽了。他是极不愿意去的。走的前一天,他对外婆说:“外婆,你不要我了,把我扔出去了。”外婆几乎动摇了,想把他留下。那时候,上海到合肥,每天只有一班火车,人很多。车门被行李和人堵满了,大人们只好先挤上车,把他留在月台上。他着急地喊起来:“我怎么办呢?”我安慰他:“上不去,就不去了。”他仍然很着急,认为自己是非走不可了。姐姐说:“让他从窗口爬进来吧!”我把他抱了起来,他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地登着车厢,攀上了窗口。窗口边的旅客不约而同地伸手去抱他。他推开那些妨碍他的手,抓住一双最有力的,蹿进了车厢,淹没在济济的人群里了。

【小题1】选文写了哪两件事?这两件事表现了小男孩什么性格?
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【小题2】“我们”把他送到了托儿所,“他”和“别的孩子”的哭一样吗?
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【小题3】作者为什么要写别的孩子和她们姐妹小时候上托儿所哭的情景呢?
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【小题4】文中的“男子汉”是个才几岁的孩子,作为当代小学生,你认为小学生应具备什么样的品格呢?
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