课文在线。（根据课文内容回答问题）
那天，父亲看到我自己创造的青花，脸上露出了欣慰的笑容。我也终于窥破了当初父亲故意打破那青花的心机；修复和复制都不是青花的归宿，完美的青花，应该在超越中得到传承。我没再问父亲，我想：这也许是父亲要给我的祖传西文配方吧。
【小题1】写出下列词语的近义词。
欣慰（______）　　心机（______）
【小题2】父亲这次为什么脸上露出了笑容？
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【小题3】父亲要给我的祖传配方到底是什么？
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   童年的我，在初夏，常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹏、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳（彩、采）摘这些五颜六色的花儿，可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧，那里开满着一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的（绒、茸）毛，风一吹，就轻______（yíng）地飞了起来，飞呀飞，飞得老高老高的，我费了好大的劲，才抓住一朵飞在空中的小白花。

妈妈说：这是蒲公英，它从不满足于呆在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去   （chuǎng）荡。

妈妈的话，在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上，我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飘荡。

【小题1】根据注音写出汉字

A． （1）轻________（yíng） （2）________（chuǎng）荡

【小题2】用“\”画去括号中用得不正确的字

A．

【小题3】文中省略号的作用是（ ）。

A．引文的省略

B．语意未尽、意在言外

C．列举的省略

【小题4】“飞得老高老高的”中“老”的意思是（ ）。

A．年岁大 （跟“少”或“幼”相对）	B．很；极
C．对某些方面富有经验	D．经常

【小题5】缩句：妈妈的话，在我幼小的心灵里留下了很深的印象

A． _______________________________________

【小题6】文章第一段中写“火红的杜鹊、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……”有什么作用？
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阅读理解
　　小群汇成大群,大群在运动中扩展,成为一片喧叫、纷乱、快速移动的集团冲锋!争先恐后,前呼后应,披头散发,淋漓尽致!有的疯狂地向前奔驰,像一队尖兵,要去踏住那闪电;有的来回奔跑,俨然临危不惧、收拾残局的大将;小马跟着母马认真而紧张地跑,不再顽皮、撒欢,一下子变得老练了许多。牧人在不可收拾的潮水中被裹挟,大喊大叫,却毫无声响,喊声像一块小石片跌进奔腾喧嚣的大河。
【小题1】勾画出这段话中的比喻句,并回答问题。
用 比喻 ,这样写能够生动、具体地写出马的 。
【小题2】下面能概括选文内容的一项是( )

A．群马奔跑的场面让人震撼

B．群马像士兵和大将

课内阅读。

猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

【小题1】联系上下文解释词语。
安然：___________________
【小题2】选文中画“____”的句子将_______比喻成_______，突出了_________。
【小题3】老麻雀是怎样保护小麻雀的？用“　　”在选文中画出相关语句。从中可以看出老麻雀的________________。
【小题4】“一种强大的力量使它飞了下来”中的“强大的力量”指的是什么？对此你有什么感想？
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阅读天地
谁能料到，这本书竟使我迷上了人类学，35年以后的今天，当我在大学讲授人类学的时候，我才知道，那年夏天，巴罗先生让我读书，实在是付给了我最高的报酬。
（1）理解“报酬”什么意思？

（2）作者为什么说“巴罗先生让我读书，实在是付给了我最高的报酬？”你是怎么想的？