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课内语段阅读。

白骨精不甘心就这样让唐僧走了,又变成一个白发老公公,假装来找他的妻子和女儿。悟空把金箍棒藏在身边,走上前迎着妖精,笑道:“你瞒得了别人,瞒不过我!我认得你这个妖精。”悟空抽出金箍棒,怕师父念咒语,没有立刻动手,暗中叫来众神,吩咐道:“这妖精三番两次来蒙骗我师父,这一次定要打死它。你们在半空中作证。”众神都在云端看着。悟空抡起金箍棒,一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髅,脊梁上有一行字,写着白骨夫人。

【小题1】这是孙悟空第几次打白骨精?这一次的过程和结果跟其他的两次有什么不同?
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【小题2】请用一两句话评价下列人物。
孙悟空:
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白骨精:________________________________________________________________________
【小题3】当唐僧得知先前的村姑和老妇人真是白骨精变的,他会对悟空说些什么呢?请你发挥想象写一写。
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上一题 下一题 0.99难度 现代文阅读 更新时间:2019-06-08 01:03:02

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同类题1

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鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。

鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。

鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。

鹅的吃饭,常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的,一日三餐。它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈;但它的吃法,三眼一板,一丝不苟。譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。吃过泥和草再回来吃饭。

【小题1】用“_____”分别画出第2-4自然段的中心句。
【小题2】“鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。”这句话既是全文的______句,又是_______ 句,在文中起到了_________的作用。
【小题3】作者善于运用对比的方法来突出鹅_______的特点。如,用鹅的______与狗的_______对比;用鸭的______与鹅的______对比。

同类题2

阅读短文,完成练习

《稻草人》(节选)

稻草人正在想的时候,一个小蛾飞来,是灰褐色的小蛾。他立刻认出那小蛾是稻子的仇敌,也就是主人的仇敌。从他的职务想,从他对主人的感情想,都必(需 须)把那小蛾(赶 敢)跑了才是。于是他手里的扇子摇动起来。可是扇子的风很有限,不能够叫小蛾害怕。那小蛾飞了一会儿,落(là lào luō luò)在一片稻叶上,简直(象 像)不觉得稻草人在那里驱逐他似(sì  shì)的。稻草人见小蛾落下了,心里非常着急。可是他的身子跟树木一样,定在泥土里,想往前移动半步也做不到;扇子尽管摇动,那小蛾却依旧稳稳地歇着。他想到将来田里的情形,想到主人的眼泪和干瘪的脸,又想到主人的命运,心里就像刀割一样。但是那小蛾是歇定了,不管怎么赶,他就是不动。

星星结队归去,一切夜景都隐没的时候,那小蛾才飞走了。稻草人仔细看那片稻叶,果然,叶尖卷起来了,上面留着好些小蛾下的子。这使稻草人感到无限惊恐,心想祸事真个来了,越怕越躲不过。可怜的主人,她有的不过是两只模(mó mú)糊的眼睛;要告诉她,使她及早看见小蛾下的子,才有挽救呢。他这么想着,扇子摇得更勤了。扇子常常碰在身体上,发出啪啪的声音。他不会叫喊,这是唯一的警告主人的法子了。

【小题1】节选的《稻草人》的作者是______________
【小题2】选择文中括号里正确的字和加点字的读音,打上“√”。
【小题3】《稻草人》是________,选择正确的答案填在横线上。
(1)小说  (2)童话  (3)寓言  (4)诗歌
【小题4】文中划线句子用了什么修辞手法?有什么作用?
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【小题5】选文中的稻草人是怎样的一个人?
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同类题4

课内阅读。

“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐(  )地问。

“不敢,铁罐兄弟。”陶罐(  )地回答。

“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加(  )的神气。

“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……”

“住嘴!”铁罐(  )了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”

“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”

【小题1】选出描写神态的词语填在文中的括号里。(填序号)
A.谦虚B.轻蔑C.傲慢D.恼怒
【小题2】联系上下文体会文中加点词语的意思。
(1)相提并论:_______________
(2)和睦相处:_______________________
【小题3】“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”这句话说明(  )
A.陶罐认为碰撞不等于坚强,和睦相处不等于懦弱。B.陶罐为自己的懦弱辩解。
【小题4】陶罐和铁罐的性格有什么不同?请连一连。
陶罐 傲慢、狂妄自大
铁罐 谦虚、毫不软弱
【小题5】从这则寓言中,你明白的道理是(    )
A.每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。
B.无论多么坚固的东西,经过很长时间都会发生改变。
C.大家不用互相尊重,舒服地相处就行。
D.面对别人的欺辱要勇敢地反击,不能太软弱。
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