阅读下文，回答问题。 

贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。

从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。

【小题1】选文中划线的“文具的家”里都有什么？用“﹏﹏”画出来。
【小题2】写出划线词语的近义词。 
仔细——________    伙伴——________
【小题3】第二自然段中，“________”可以看出贝贝对文具的爱护。

阅读课文片段，回答问题。

三月的桃花水，是春天的明镜。

它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲，她们捧起了水，像抖落一片片花瓣……

啊，地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。

【小题1】文段中加点的字“它”指的是_________________ 。
【小题2】文段和下面哪句话相对应？在正确的句子后而画“√”。

A．是什么声音，像一事小铃铛，轻轻地走过村边？（   ）

B．是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？（   ）

【小题3】选文是围绕哪句话写的？用“﹏﹏”在文中画出来。
【小题4】“三月的桃花水，是春天的明镜。”在镜子里我们看到了_____ 、______ 、______ 、______ 、______ 、______ 。
【小题5】文段中的省略号表示内容的省略，请你展开想象，也来写一句。
____________________________

阅读文段，回答问题。 
消息很快传开了。到了那一天，很多人来到斜塔周围，都要看看在这个问题上谁是胜利孝，是古代的哲学家亚里士多德呢，还是这位年轻的数学教授伽利略？有的说：“这个青年真是胆大妄为（wéi  wèi），竞想找亚里士多德的错处！”有的说：“等会儿他就固执（zhī  zhí）不了啦，事实是无情的，会让他丢尽了脸！”
伽利略在斜塔顶上出现了。他右手拿着一个10磅重的铁球，左手拿着一个1磅重的铁球。两个铁球同时脱手，从空中落下来。一会儿，斜塔周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来，因为大家看见两个铁球同时着（zhuò  zháo）地了，正跟伽利略说的一个样。这时大家才明白，原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的话也不是全都对的。
【小题1】选出文段中划线字的正确读音。 
胆大妄为________（wéi  wèi）   固执________（zhī  zhí）    着________（zhuò  zháo）地
【小题2】试验的结果是什么？
____________________________________ 。
【小题3】通过试验，大家明白了什么？
________________________________________。

课内阅读。
南丁格尔不仅帮助伤病员（排除 解除）肉体上的痛苦，还给予他们精神上的（安慰 慰问）。①她常常（细心 耐心）地安慰重伤患者，并帮助他们往家里写信，把剩余的钱给家里寄去，以补贴家用。②她还亲自写信给死亡士兵的家属，表示（安慰 慰问）。③在她的(亲切 亲近）关怀和（用心 精心）照料下，伤病员的身体状况和精神面貌大大改观，重伤患者的死亡率大幅度下降。她成了英国的传奇人物。
【小题1】用“√”选出括号中合适的词语。
【小题2】哪句话能概括南丁格尔为救护伤病员作出的贡献？请用“   ” 画出来。
【小题3】对文中标序号的三个句子的理解正确的一项是（   ）
A. ①解除身体痛苦，②慰问家属，③工作成果。
B. ①②③既解除伤病员肉体痛苦，又给予精神安慰。
C. ①给予伤员精神安慰，②给予死亡士兵家属精神安慰，③她 的工作成果。
【小题4】下面哪一项概括本段中南丁格尔的表现最为合适？（   ）
A. 无微不至关怀伤病员。    B. 忘我工作。    C. 不顾个人安危。
【小题5】为什么说南丁格尔是英国的传奇人物？
_____________________________________________

阅读加油站。
课内阅读。
五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了,篮儿挎走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。中午　桌上就摆出了香喷喷的槐花饭　清香　醇香　浓香　这时候　连风打的旋儿都香气扑鼻　整个槐乡都浸在香海中了。
【小题1】给短文空白处加上标点符号。
【小题2】仿写拟声词。
例:嗡嗡嗡　
______　_______
【小题3】选文表达了作者(　　)的思想感情。

A．赞美槐花	B．赞美槐乡
C．赞美槐花饭