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小学语文
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根据要求,设计公益用语。
(1)当我们在公园里看到小溪流里人们扔下的垃圾时,心里很不舒服。我就想为小溪流设计一条公益用语:
(2)当看到有人随意横穿马路时,我就想设计一条公益用语来提醒大家:
(3)重阳节到了,学校组织到敬老院献爱心活动,我想为活动设计一条公益用语:
(4)每当我看到人们随意使用一次性筷子时,我就想设计这样一条公益用语:
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0.99难度 填空题 更新时间:2018-09-17 04:46:14
答案(点此获取答案解析)
同类题1
选择与你听到的句子语气相同的一项。( )
A.公园里的花真美啊!
B.你吃过饭了吗?
同类题2
梁秀秀同学想为今年过70大寿的爷爷点播一首《生日快乐》的歌曲,现在点播电话已接通,梁秀秀会借广播对爷爷说些什么呢?请你写一写。
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同类题3
活动三:拓展阅读实践
下面是一段《弟子规》原文,你能读懂它吗?把你的理解写在下面的横线上,与同学们交流一下。
首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。
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同类题4
为了更好地了解大熊猫,你打算通过哪些方式搜集资料?请写出几种。
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同类题5
活动三:拓展阅读实践
读下面有关勤奋的名言警句,再说说你从中得到的启示。
1.在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋。它几乎是世界上一切成就的催生婆。
——爱因斯坦
2.世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到。
——爱迪生
3.形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练,天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。
——郭沫若
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