课内阅读。    
国王见难不倒他，就接着说：“第二个问题是，天上有多少颗星星？”
牧童笑了笑，说：“请您给我一张很大很大的白纸。”
国王答应了。拿到白纸，牧童就用笔在上面点了许多很细很细的小点子，细得几乎看不见，更没法数清楚。谁要是盯着看一会儿，就会两眼昏花。
牧童说：“天上的星星就跟这纸上的小点子一样多，请你们数数吧。”
大臣们面面相觑，谁都没这个本领。
【小题1】文中哪个词可以看出牧童觉得国王问的问题难不倒他？_____________。
【小题2】根据意思从文中找出相应的词语。
（1）两眼模糊不清。（________________）
（2）形容人们无可奈何而互相望着，都不说话。（________________）
【小题3】牧童觉得天上的星星有多少？从文中用“_____”划出表示齐威王的句子。
【小题4】下列说法正确的是（ ）

A．牧童笑是觉得国王问的问题幼稚可笑。

B．牧童笑是觉得这个问题难不倒他。

课内阅读。    
淳于髡说：“齐国有只大鸟，栖息在王宫的庭院中整整三年了。可是它既不振翅飞翔，也不引颈啼鸣。大王，您可知道这是一只什么鸟？”
齐威王是一个聪明人，一听心里就明白了。他微微一笑，说：“这可不是一只普通的鸟哇！它不飞则已，一飞冲天；它不鸣则已，一鸣惊人！”
淳于髡装作恍然大悟的样子，说：“多谢大王指点！如今，大臣们正等待着这只大鸟振翅啼鸣呢！”
【小题1】齐国的大鸟指的是_____________。
【小题2】根据意思从文中找出相应的词语。
（1）形容一下子明白过来。（________________）
（2）比喻平时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩。（________________）
【小题3】联系上下文，从文中用“_____”划出表示齐威王的句子。
【小题4】关于“大臣们正等待着这只大鸟振翅啼鸣呢！”的解释正确的是（ ）

A．指大臣们等着看齐威王怎样让大鸟振翅啼鸣。

B．暗指大臣们正等待着齐威王整顿国政，带领齐国走向强盛。

阅读课文片段，完成练习。
妈妈看竺可桢好像在思考着什么，又接着说读书做事情也是这个道理只要坚持下去就一定能成功
(1)在短文的空白处添上适当的标点。
(2)画横线的句子是哪个词的意思?( )

A．天长日久

B．滴水穿石

C．亡羊补牢

(3)妈妈说的“这个道理”是指_______________________________________。

课内阅读。

灰雀(节选)

公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。

一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。

【小题1】写出三个和“望”意思相近的词。
_____________、_____________、_____________
【小题2】从选文中找出两个表示颜色的词语:___、___。
【小题3】用“惹人喜爱”写一句话。
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【小题4】那只胸脯深红的灰雀哪儿去了?联系课文回答问题。
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   学会合作（片段）

什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好，世界上有许多事情，只有 通过人与人之间的互相合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。所以，人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。

【小题1】照样子补写句子
什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。
什么是________呢？顾名思义，______________就是_______________。
【小题2】这段话表达的主要意思是__________________________________________________。运用的修辞手法有________________、_____________________等。
【小题3】请用举事例的方法把下列意思表达具体
世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。例如，你是___________就要________________________________________________________________________
【小题4】读了这段话，你一定想到了许多有关合作方面的名言警句，请写一句
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