（题文）课外阅读理解。
西双版纳
　我国的西双版纳美丽富饶,是花果的海洋。这里的花,有红的、黄的、紫的、白的,五彩缤纷,美丽极了!这里不仅有芍药、美人蕉、紫罗兰,还有奇花异草。这里的果子也非常多,香蕉、荔枝、菠萝,果实累累,挂满树梢。肥硕的木瓜,簇拥在一起。还有一种芒果,长得又肥又大,一个就有一斤重,果肉有五寸厚呢!
1.联系短文内容解释下列词语。
(1)肥硕: 　 
(2)五彩缤纷: 　 
2.“这里不仅有芍药、美人蕉、紫罗兰,还有奇花异草。”用加点词语写一句话。


3.这段话的第　　　　句总写西双版纳的花果。第　　　　句介绍了西双版纳的花。第　　　　句写了西双版纳的　　　　,重点介绍了　　　　和　　　　两种水果。
4.如果你来到西双版纳,你会怎样赞美它?
 

议一议：列文虎克玩出了名堂，但有人在玩中荒废了人生。你认为怎么对待玩是正确的？
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

课外阅读我能行。

甜甜的笑

我们的老师像妈妈,会讲好多好多迷人的童话,那童话特别甜,里面总有我们大家。

我们听得入迷的时候,总是高兴地托着下巴,沉浸（jìn）在老师的童话里。看着我们专心的样子,老师开心地笑着,明亮的大眼睛眯成了弯弯的月牙。

可是,有一天,我和丁丁吵架了,我朝丁丁恶狠狠地说话,丁丁甚至想和我打架。老师看到了,脸上的笑容不见了。

老师的笑跑到哪儿去了?它还回不回来?

我和丁丁后悔极了,就手拉着手跑到老师跟前,说:“我们再也不吵架了。”

老师点点头,笑了。我和丁丁就这样找回了友谊,也把老师的笑找回来了!啊,这真是个奇迹!

老师笑着说:“班级是个大家庭,咱们人人都要爱护它!”老师的话,我们永远记在心里,希望笑容一直挂在老师的脸上。

【小题1】写出带“笑”的词语。
微笑　笑眯眯　___　___　___
【小题2】在短文中找出与下列词语意思相近的词。
开心—（____）　凶巴巴—（____）　盼望—（____）
【小题3】你喜欢文中的老师吗？为什么？
______________________________________

根据课文内容填空。
(1)叶子和大树的关系是：________________________________。
(2)课文题目“做一片美的叶子”，意思是一________________________________。
(3)假如我就是大树上那片美丽的叶子，我会想：________________________________；我会对大树说：________________________________。

读课文片段，完成练习。
太空的无重力状态会削弱人体的抵抗力，因此太空人必须吃特别有营养的太空餐来增强体质。在太空中，人的味觉变得很差，太空人的食物必须加上各种调味品，才吃得下。
(1)写出下列词语的反义词。
增强——( ) 特别——( )
(2)太空人要吃特别有营养的太空餐是因为________________________