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训练15

我爱我的语文书

我不爱那小巧玲珑的玩具,不爱那漂亮时兴旺的服装,你问我到底爱什么,我将自豪地对你说:我爱我的语文书!

每当新学期开始的时候,我第一个盼望的就是新语文书。我一拿到手,就迫不及待地一页一页地看下去。

每当上语文课时,我瞪大双眼,看着老师写在黑板上的字,倾听老师的讲解,生怕放过一个字。

每当清早霞光四射的时候,我就坐在窗前,放声朗读课文,一遍,两遍,三遍……毫不厌倦。

啊!语文书,我该怎么感谢你呢?你像一位亲切而耐心的知识老人,从拼音“ɑ、o、e”起,到深奥的古诗,都用生动的语言向我们讲解;你把我们带到知识的海洋里遨游,使我们认识了安徒生笔下的卖火柴的小女孩;你带我们与标点符号交朋友,让我们熟悉它们的用法……

岁月在流逝,转眼就过了5个春秋,你也源源不断地把知识送给了我们,使我懂得怎样看书,怎样作文。当我提笔写这篇文章时,不禁心潮起伏,说不完对你的感谢!

啊,我爱的语文书,我全心爱着的语文书!

【小题1】按“我爱语文书”,“我感谢语文书”,“我全心爱着的语文书”三个意思分段。(用“||”表示)
【小题2】短文中第2、3、4自然段都是具体写__________________________________。
【小题3】根据意思,从文中找出成语写下来。
(1)形容器物的小而精巧。(________________)
(2)形容连续不断。(________________)
【小题4】各用一个成语表示下列意思。(可用文中的,也可自选)
(1)没学期我一拿到新书就想看的心情。(________________)
(2)上语文课时我的神情。(________________)
(3)每天清晨我一遍遍朗读课文时的神态。(________________)
【小题5】用“_____”画出描写语文书的作用的句子。
【小题6】本文的写法是(在正确答案后面的括号里打“√”):
(1)借物抒情。( )  (2)借物喻理。( )  (3)借物喻人。( )
上一题 下一题 0.99难度 现代文阅读 更新时间:2020-02-28 01:02:47

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课外阅读。
诺 言
守信和尊重一个诺言,或许要比登一座山更难。
我一直记得少年时读过的一则异国故事:在一座城市的冬夜,一位正要赶末班车回军营的军官被一位妇女拦住,军官有些生气,妇女赶忙解释:她在行人渐稀的街头看到一个孩子,他是在黄昏时玩打仗的游戏被派到街角站岗的。他的指挥官说过:没有命令,不得撤退。妇女明白,这个时候,已忘记这件事的其他孩子可能已经熟睡在热被窝里,就劝他赶快回家,但执拗的孩子坚持要接到命令。无奈中她想到请一位军人帮忙。军官没有说什么,脸上充满柔和又肃穆的神情。他迈着军人的步子走到孩子的面前,敬一个军礼,报上军衔道:“你已出色完成任务,我命令你立刻撤岗回家。”孩子信服的看了看军官,回了个军礼,欢跳着离去。
寒寂的夜空看到了,穹宇下三个生灵为一个诺言,有一刻庄严的相逢。
花儿是春天的诺言,潮汛是大海的诺言,远方是道路的诺言。世界,因为信守许多大大小小的诺言,肃穆而深情。
(1)给加点的字选择正确的读音,在正确的读音下面画“——”。
异国(yì  yí)   解释(zé  shì)   执拗(niù  áo)  穹宇(qiónɡ  ɡōnɡ)
(2)①文中的故事讲的是一个冬夜,一位妇女请求__________帮忙,向一个信守诺言、不肯下“岗”的孩子下达__________的命令,孩子__________离去的故事。
②作者由这个故事,引出花儿是________的诺言,潮汛是__________的诺言,远方是__________的诺言的精辟论述,为的是告诉我们__________是多么重要而美好。
③军官没说什么,脸上充满着柔和,肃穆的神情是因为__ _____
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