春天真美啊！
春天来了，草地上一片青绿，粉红的桃花也开了，雪白的小兔在草地上跳来跳去，鹅黄色的野花也向我们点头。春天真美啊！
【小题1】短文写了春天的（）、（）、（）和（）。
【小题2】请在文中用“（）”画出表示颜色的词语。
【小题3】找出文中赞美的话写下来。

那年的夏季特别干旱、炎热。我已经有一个月没有看到一滴雨了。小河和小溪干涸了，地里的庄稼都干死了，奶牛也不再产奶了。这样可怕的旱季让一些农场破产了，我们的农场还在勉强维持着。当时，政府用卡车运水来救济我们，但每家的配给少得可怜。如果再不下雨，我们将失去一切。
但正是在这样的干旱季节里，我亲眼目睹了爱的奇迹。
【小题1】根据课文内容理解下列词语。
勉强：____________________________________________
目睹：____________________________________________
【小题2】仿例子用加点词写一句话。
如果再不下雨，我们将失去一切。
【小题3】哪些句子表现了居住区的干燥?

阅读。课内片段完成练习。

说到恐龙，人们往往想起凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙，谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。二者似乎毫不相干，但近年来发现的大量化石显示：在中生代时期恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。

【小题1】读“   ”的句子填空。
（1）“一支”指的是___________，而不是全部的恐龙；“漫长”是指恐龙经过了__________，而不是突如其来的变化。
（2）从这句话中我体会到__________是说明性文章的一大特点。
【小题2】“二者乎毫不相干”中的“二者”指的是_________，“毫不相干”是说__________。
【小题3】选文主要想告诉我们______________________。

阅读课文片段，完成练习。

一个树坑挖好了。邓爷爷（   ）地挑选了一棵茁壮的柏树苗，（   ）地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外（   ）看看，觉得不很直，（   ）说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。

【小题1】选择合适的词语填入文中的括号内。（填序号）
①仔细 ②连声 ③精心 ④小心
【小题2】用“○”圈出表示邓爷爷动作的字词。
【小题3】读了画“_____”的句子，我觉得邓爷爷是个（   ）的人。

A．认真细心

B．非常伟大

C．开心满足

【小题4】你知道植树对我们有哪些好处吗？（________）（填序号）
①保护环境  ②减少噪（zào）音  ③净化空气  ④制造氧（yǎng）气

读下面的一段话，完成练习。
小松树的话被风伯伯听到了，风伯伯摸着小松树的头说：“孩子，山下的松树比你高多了。你能看得远，那是大山爷爷把你托起来的呀！”
(1)用“曲线”画出风伯伯说的话。
(2)数一数，风伯伯共说了 句话。
(3）完成填空。
第一句是说     比    高，第二句告诉小松树他长得高，看得远是  的功劳。