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庐山三叠泉
“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。________,________。”每次吟诵这首《望庐山瀑布》,我就会情不自禁地想到庐山,想到有“庐山第一奇观”之称的胜地——三叠泉。
那年,我慕名前去庐山游览三叠泉。远远的,未见其景,先闻其声,真可谓“寒入山谷吼千雪,派出银河轰万古”。迎接我们的是瀑布飞泻时带来的水雾,身后窄窄的阶梯的尽头便是眼前的一片开阔。
(甲)三叠泉位于五老峰下部,飞瀑流经的峭壁有三级,溪水分三叠,泉飞泻而下,落差共155米,极为壮观,撼人魂魄。(乙)三叠异趣,各具特色。(丙)一叠垂直,水从二十多米一倾而下;二叠弯曲,直入潭中。站在第三叠抬头仰望,三叠泉抛珠溅玉,宛如白鹭千片,上下争飞;又如百幅冰绡,抖腾长空,万斛明珠,九天飞洒,是庐山众多瀑布中气魄最雄伟、姿态最秀丽的奇景。我们到此之前的一场大雨使得三叠泉更为壮美,飞瀑如发怒的玉龙,冲破青天,凌空飞下,雷声轰鸣,令人叹为观止。它从高高的山头凌空下泻,宛如一幅水帘悬挂长空。故又名“水帘泉”。据说,“水帘泉”这个雅名就是元代著名书画家赵子昂所题,并赋诗曰:“飞泉如玉帘,直下数千尺。新月如帘钩,遥遥挂碧空。”
庐山,是一座千古文化名山,三叠泉只是其中一角。庐山的山水文化,是中国山水文化的精彩折射,是中国山水文化的历史缩影。
【小题1】在文中的横线上把古诗补充完整。
【小题2】用“________”画出文中可以解释“飞泉如玉帘,直下数千尺”的句子。
【小题3】用自己的话概括短文第三自然段的主要内容。
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【小题4】 “上级如飘雪拖练,中级如碎玉摧冰,下级如玉龙走潭。”这句话是从文中抽出来的,应该放在文中的________处。
【小题5】作者是按照什么顺序描写三叠泉的?突出表现了三叠泉怎样的特点?
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上一题 下一题 0.99难度 现代文阅读 更新时间:2018-12-25 10:08:02

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同类题1

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亮出你自己

每到黄昏,住在河岸边的动物们都会来河岸遛弯。

戴着眼镜的山羊不紧不慢地走着,一边还思考着什么;花猫和鸭子边走边热烈地讨论着什么;大象背着手,脚步重重的,好像有什么心事;小兔子最快乐,跳上跳下……整个河岸,热烈、快乐而又充满着诗情画意。

生活在河里的小螃蟹这会儿就趴在河边上,一动不动地看着河岸上的一切。

“嗨!小家伙!在看什么呢?”一只乌龟跟小螃蟹打招呼。

“看河岸上遛弯的人!他们真有趣!”小螃蟹说,眼里流露出羡慕。

“喜欢是吗?走!我们这就去加入遛弯的队伍!”乌龟说。

 “可是我……我走路是横着爬的,别人会不会笑话我。”小螃蟹说出了他的担忧。

“哈哈……”乌龟笑了,“怎么会呢?你横着走,那是你的独特之处。你看,小兔走路(AABB式) ,鸭子走路(AABB式) ,花猫走路(ABB式) ,我走路(ABB式) ……各有特色哦!别担心,亮出你自己!”

小螃蟹终于鼓起勇气爬上了河岸。

“你好!小螃蟹!”大家都热情地与小螃蟹打招呼,没有一个人在乎他是竖着走还是横着爬!

河岸上留下一长串小螃蟹带着泥浆的脚印,就像一个个小音符,很美!很美!

【小题1】动物们走路有怎样的特点?请你根据提示在短文中的横线上补充完整。
【小题2】小螃蟹一开始为什么不敢去河岸上散步,后来事实证明他的想法是怎样的?
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【小题3】对短文最后一段理解正确的是(    )。
A.把小螃蟹的脚印比成了小音符,突出了小螃蟹走路很好看
B.把小螃蟹的脚印比成了小音符,突出了小螃蟹心情很愉快
C.把小螃蟹比成小音符,突出了小螃蟹心情很愉快
【小题4】读了这个故事,请你写出对短文题目的理解。
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同类题5

阅读感悟
金瓜儿银豆儿(节选)
七月八月,瓜儿熟了,豆角饱了;老两口儿选了一个风和日暖的好日子,来到菜园里,一个去摘金瓜,一个去采豆角。
老头儿走到瓜架下,还没有动手摘哩,金瓜自己落地了;老婆儿走到南墙下,还没有动手采哩,银豆角自己离藤了。
瓜儿落下地,一分两半,瓜壳里睡着一个憨敦敦的胖娃娃。
豆角离了藤,裂开口儿,豆角里躺着一个嫩生生的俊女儿。
老两口儿好欢喜啊!他们给哥哥取名叫“金瓜儿”,妹妹叫“银豆儿”。转眼几年,金瓜儿银豆儿都长大成人了。
金瓜儿帮爹爹种菜:种苹果、栽葡萄,侍弄得蔬菜一片绿,破破烂烂的小菜园,变成整整齐齐的花果园。看风景,美得很;论出产,富得很。春种秋收,不用爹爹再操心。
银豆儿帮妈妈管家:论针线,比裁缝;论茶饭,胜厨师;论气力,赛男儿。南山打柴,西河担水;碾下的米,珍珠黄;磨下的面,雪花白。她又养鸡鸭又养鹅……家中事有条理,不用妈妈再操劳。
有了这一对能干的儿女,老两口儿欢欢乐乐,过着好光景。
【小题1】根据短文内容,用自己的话写出下面词语的意思。
好光景:
【小题2】根据短文内容填空。
老头儿在    得到了一个 的   ,叫    。
老婆儿在 得到了一个 的 ,叫 。
【小题3】金瓜儿和银豆儿各有怎样的本领?请连一连。
种苹果 做针线 养鸡鸭养鹅    栽葡萄
金瓜儿 银豆儿
做饭菜 砍柴担水 碾米磨面 种蔬菜
【小题4】读短文最后一个自然段,我们应该读出(    )的语气。
A.激动B.高兴C.羡慕D.伤心
【小题5】假如让你复述这个故事,你会怎样复述?请你把关键词提炼出来。