我会给句子加上标点符号。
1.水乡什么多（）水多（）千条渠（）万条河（）湖塘一个连一个（）处处绿水扬绿波（ ）
2.就说（）仙桃石（）吧（）它好像从天上飞下来的一个大桃子（）落在山顶的石盘上（）
3.小哥哥使劲地踩着水（）把水花儿溅得高高（）他喊（）妹（）小心（）滑（）说着自己就滑了一跤（）
4.爸爸看见了（）走到贝贝身边（）问（）你想让我帮你要回篮球吗（）（）不（）我想我能行（）贝贝说（）
5.丁零零（）丁零零（）那是鸟儿叫（）还是风儿把铃轻轻摇（）
6.瞧（  ）大山一点儿也不难看了（）好像戴了一顶漂亮的花帽（）大山一点儿也不苦恼了（）有这么多的伙伴（）生活真美好（）
7.妈妈（）您知道吗（）大自然的学问真大（）
8.妈妈想了想（)说（）大概就是一直一直一直（  ）
9.忽然（ ）小姐姐的钢琴声响起来了（）而且比平时更清楚（）更好听（）
10.（）我呀（）生活在淡水里（）鲫鱼说（）河里的水草（  )水虫（）垃圾是我爱吃的食物（）

“原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类。”句子中存折号的作用是（  ）

A．表示转折

B．表示递进

C．解释说明

给下列句子加上标点。
（1）快过来，危险（   ）
（2）你去过东湖风景区吗 （   ） 
（3）春天真美啊（   ）   
（4）我喜欢与小朋友一起玩球（   ）

下列句中标点符号使用正确的一项是（   ）。

A．老人摇摇头，说：“这不过是无心插柳柳成啊”！

B．几经周转，次年，“补考”竞发表在上海一家出版社的正式刊物上。

C．我望着浅笑盈盈的您，一字一顿地念着“方——老——师”。

D．一个科学家在他攻克科学堡垒的长征中，失败的次数和经验，远比成功的经验要丰富，深刻得多。

照样子写一写我会给句子加上正确的标点。
1.我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们（ ）
2.难道是我变矮了（ ）
3.爸爸让我和树比肩而站（    ）
4.我家的果园里有许多的树，有梨树、苹果树（    ）