将下面的反问句改为陈述句。
其实，自然界里可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种？

改为把字句。
那巨大的看板，挡住鹭鸶回家的路线。
__________________________________

句子训练营。
（1） 一会儿，花椒树下又继续来了几个碾米的老乡。(修改病句)
 
（2） 这些道理你不是不明白。(改为肯定句)
____________________________________________
（3） 把下面两个反问句改为陈述句。
①如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？
 
②我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？
 

将下列句子改为陈述句。 
①我的心绷紧紧的，这怎么能忍受呢？
_________________________
②这潮湿冰冷的地面怎么能睡呢？
_________________________

按要求写句子。
1．这篇文章的插图、内容真美丽真丰富啊！（修改病句）
___________________________________________
2．我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。我们热爱山川，就像_____________一样。我们热爱河流，就像____________一样。
3．可能大约这些泥和草也有各种可口的滋味。（修改病句）
__________________________________________
4．不论在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。（用带点的词语写一句话）
_________________________________________
5．乡下人家总爱在屋前搭一瓜架。（改成反问句）
__________________________________________________