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小学语文
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写出下列句子运用的修辞方法。
1.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(_____)
2.在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。 (_____)
3.天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。(_____)
4.在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢? (______)
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0.99难度 填空题 更新时间:2020-04-03 09:48:45
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同类题1
课内阅读。
1.苹果________冷了,要穿________。
2.玉米________红缨乐了,忘掉一个夏天的________。
3.走在秋天,头顶有________。捡一片黄叶________,秋天永远________。
4.“夏天走了,脚印还留着。秋风抓一把桂子的香气,轻轻地把它们涂掉。”这段话运用了________的修辞手法,“它们”在本课中是指________。
同类题2
判断下列句子所用的修辞手法。
1.一条条青绿的小鱼,真像鲜嫩的豆荚。( )
2.妈妈,你会打我吗?不会吧!( )
3.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。( )
4.糖人师傅的手像在变魔术,一会儿变出个孙悟空,一会儿又变出个大公鸡;一会儿是小兔子,一会儿又是老母猪……( )
5.梨宝宝坐在树枝上摇来摇去,悠闲地荡秋千。( )
同类题3
判断下列句子是不是比喻句(填“√”或“×”)。
1.正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。( )
2.“猫猬兽”是一种像猫的小动物。( )
3.我们像小鸟一样,等身上的羽毛长丰满。( )
4.春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。( )
5.有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风而去。( )
同类题4
写出下列句子所运用的修辞手法。
1.大漠沙如雪,燕山月似钩。(_____)
2.这里的工作多么重要,我哪能离开呢?(_____)
3.为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。(_____)
4.我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。(_____)
同类题5
写出下列句子运用的修辞手法。
1.听了这个令人吃惊的消息,他的眼睛瞪得像铜铃一样大。(______)
2.一阵风吹来,稻谷在稻田中窃窃私语。(______)
3.彩灯、喷泉把公园装点得似仙境一样美丽。(______)
相关知识点
句法实践
修辞手法