写出下面诗句的意思。
旧时茅店社林边，路转溪头忽见。
   

阅读课文片段，回答下列问题。
……单看这数不清的条石，一块就有两三千斤重，那时候没有火车、汽车，也没有起重机，就靠着无数的肩膀，无数双手，一步一步地抬上这陡峭的山岭，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
(1)这段话哪些是作者看到的，哪些是作者想象到的?分别用“______”和“ ”画出来。
(2)由这段话你想到了什么?
______________________________________________________________

揣摩下面句子的意思，填空。 
1.讲桌上堆放着洋槐树籽，有浅黄色的，有豆绿色的，还有紫红色的……籽粒里掺杂着荚皮和角柄。“浅黄色的”“豆绿色的”“紫红色的”从颜色上说明种子______；“掺杂着荚皮和角柄”说明种子_____，这句话从侧面说明孩子们任务完成的质量小高，态度_____，与下文小女孩儿的____形成对比。
2.那几棵大海棠树，开满了密密层层的淡红的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点儿空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉…… 
作者用“喷花的飞泉”比喻______。这样写突出了花开得_____、____、____，表面上是在表现海棠花、海棠树旺盛的___及春天的____，实际上是在暗示儿童的朝气蓬勃。
3.三十四年前的那个月光如水的夜晚，在我的脑海中留下了永久的回忆和终生的启示。 
在那个月光如水的夜晚，从父亲严格遵守___，并严格要求“我”做一个有____的人中，“我”获得了____的勇气和力量，在以后的生活中，面临_____抉择时，“我”都能做出____，最终成为了一位著名的建筑设计师，所以那个夜晚在“我”的脑海中留下了水久的回忆和终生的启示。

品读句子，完成练习。
1．那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。
这句话把肥皂泡比作________，“那么……那么……那么……那么……”写出了肥皂泡_______、________、_______和______的特点。
2．补充句子。
一阵风吹来，金黄的树叶随风飘落，是那么_________，那么__________，那么________。
3．有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。
(1)请你做一个“扯”的动作，并写出一个近义词________；“颤巍巍”表明肥皂泡________。
(2)看到这种情况，大家都_____________。此时大家的心情是____________的。

读文品句赏景、揣摩运用写法。
（1）像棉絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞。说说作者把飞舞的雪都比作了什么？读读这句好在哪？
_____________________
（2）溪中的大溪石上和小溪石上都覆盖着白雪了。好像有一群白色的小牛，在溪中饮水；好像有两只白色的狮睡在雪地里；好像有几只白色的熊，正准备从溪中冒雪走上溪岸。
说说作者把被白雪覆盖后的大小溪石比作了什么？为什么会这样比？
_________________________________________________________