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迷人的海洋

对大海我是一无所知，但看了《海洋的秘密》一书后，我完全被大海迷住了。

当我看到书中“海洋的诞生”时，心想：难道大海也有生日？它是哪一年生的呢？它的妈妈是谁？我带着这几个问题往下看。哦，我知道了。原来海洋是在月亮诞生时，地球受了强烈的震动而裂开，裂缝越来越大，海洋便渐渐形成了。啊，多么有趣！大海的妈妈原来是月亮。可是大海是有水的啊！这水又是从哪里来的呢？我仔细地看下去，原来大海里的水，是雨啊！雨又是从哪里来的呢？噢！原来是围绕地球的大气慢慢地冷却，变成了雾。雾越积越厚，便成了雨水。这雨没有止息地下了几千年，于是干枯的海洋便成了汪洋大海。

当我看到书中“海洋采药”时，有点奇怪，陆地上有药，海洋中也有药吗？知道了，知道了！喏，鱼肝油、琼胶、精蛋……不都是从海洋生物中提取的吗？

啊！海洋，你是多么绚丽、多么神奇！为了探索你更多的奥秘，我愿长大后成为一位海洋科学家。

【小题1】写出下列词语的近义词。
诞生（____）   强烈（____）   探索（____）
【小题2】用“____”画出描写雨的形成的语句。
【小题3】结合上下文，解释词语。
绚丽_________________________
提取__________________________
【小题4】短文中告诉我们海洋是怎样形成的？
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【小题5】鱼肝油、琼胶、精蛋这些药是怎么制出来的？
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下 雨 了

   下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。
燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家，快搬家！”
不一会儿，滴答，滴滴答答……小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹，歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞……
我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。
【小题1】短文共有_____个自然段。
【小题2】第二自然段写到的动物有（  ）。

A．燕子、鱼儿、蚯蚓

B．燕子、牛儿、蚂蚁

C．燕子、鱼儿、蚂蚁

【小题3】用“   ”画出描写“我们”雨中上学去的情景。
【小题4】下雨了，下列哪只动物会很活跃？在下面的框里涂上颜色。
小鸡    小鸭 小狗 小蜗牛
□ □ □ □

阅读短文，回答问题。
心田上的百合花
在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合，百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样，但是，它心里知道自己并不是一株野草，它的内心深处，有一个纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草，唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛，终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。
百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你还不是跟我们一样?”
百合说：“我要开花，是因为我知道自己是美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花!”
在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。有一天，它终于开放了，它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。这个时候，野草再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠。野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合花。
几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。
不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”
(1)联系上下文理解词语。
鄙夷：________________________________________________
千里迢迢：____________________________________________
(2)“加批注”是一个好的读书习惯。从品词语、悟感情的角度在第2自然段加两处批注，用横线在文中画出，并用“①②”标出，再把批注内容写下来。
批注①________________________________________________
批注②________________________________________________
(3)读文章要学会自己提出问题并解决问题。请你针对短文内容，提一个有价值的问题，再自己写出自己的理解。
问题：________________________________________________
理解：________________________________________________
(4)理解下面句子。
①“野百合努力地释放内心的能量”中“能量”具体指_______________________________________________________________
②“……那是极深沉的欢喜所结的泪滴。”意思是_______________________________________________________________。
(5)请你尝试用精练的语言写一句属于自己的赞扬百合花的“名言”。
你的“名言”：____________________________________________
(6)百合要努力开花的原因是什么?假如你是野草，你会怎样对待百合花?
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阅读短文，回答问题。
扬州个园
扬州的个园，是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间兴建起来的。当时园中遍植翠竹，又因竹叶形状很像一个“个”字，故名“个园”。园中有春夏秋冬四季假山，以堆叠精巧而著名。
步入个园大门，便见湖石傍门，修竹繁茂，石笋参差，好像“雨后春笋”破土而出，这是个园春景。再往前，一座人工的假山出现了，它便是形态奇特的“春山”，和竹林相映成趣。
绕过“宜雨轩”，眼前豁然开朗，在浓荫环抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出现在眼前，这就是“夏山”。过石桥，进石洞，只觉得藕茶香飘，苍翠生凉。
过“鹤亭”，是座“一”字形长廊。长廊尽头便是“秋山”。秋山全用黄山石建成，造型不同一般，给人一种大胆泼辣的感觉。在晴天黄昏时分看此山，秋山迎着夕照，山势巍峨，有红枫、石桥，“秋高气爽”的诗情画意顿时就在眼前。
步下秋山，过“透风漏月厅”，迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬山”。一只只“雪狮”似顽皮的孩子。好像用残雪堆成的山脉，山顶“终年积雪”。墙上开了四排风洞，使人不寒而觉寒。
【小题1】“豁”字不知道读音，查字典应用　　　查字法，先查________，再查________。
【小题2】给带点字选择正确的解释。
秋高气爽：（　　）
A. 明朗    B. 率直    C. 愉快
【小题3】给带点字选择正确的解释。
修竹繁茂：（　　）
A. 茂盛    B. 丰富    C. 精美
【小题4】作者是按怎样顺序游览扬州个园的？请填空。
步入大门—→_______________—→ —→_______________
【小题5】你认为文中哪一句话最能概括扬州个园的特点？
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【小题6】照样子写句子。
⑴仿写一个比喻句。
一只只“雪狮”似顽皮的孩子。
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⑵仿写一句话，用上成语“草长莺飞”。
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阅读下面的短文，完成练习。

选择四季

如果让我选择四季，我一定选择春天。

春天是绿色的世界，嫩绿的柳枝在微风中轻轻飘荡，绿茵茵的草地像是给大地铺上了地毯。

春天是花朵的海洋，雪白的杏花、红红的桃花、美丽的迎春花都开了。

春天又是动物们的乐园，燕子和大雁回来了，蜜蜂和蝴蝶在姹（chà）紫嫣（yān）红的百花丛中飞来飞去，忙着采蜜和传播花粉。

春天真美丽！我爱春天！

【小题1】连一连。
绿茵茵的 雪白的 红红的 嫩绿的
杏花   桃花 柳枝 草地
【小题2】下面哪个选项不是作者描写春天的方面？（   ）

A．春天是花朵的海洋。	B．春天是绿色的世界。
C．春天是动物们的乐园。	D．春天是温暖的季节。

【小题3】文中提到了哪些动物？用“○”圈出来。
【小题4】如果让你选择四季，你会选择哪个季节？为什么呢？
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