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小学语文
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课内阅读。
1.苹果________冷了,要穿________。
2.玉米________红缨乐了,忘掉一个夏天的________。
3.走在秋天,头顶有________。捡一片黄叶________,秋天永远________。
4.“夏天走了,脚印还留着。秋风抓一把桂子的香气,轻轻地把它们涂掉。”这段话运用了________的修辞手法,“它们”在本课中是指________。
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0.99难度 填空题 更新时间:2018-11-12 01:27:03
答案(点此获取答案解析)
同类题1
写出下列句子运用的修辞方法。
(1)在一个孩子的眼里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大啊。 ( )
(2)至今回想起来,我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。 ( )
能模仿其中的一句写一句话吗?
同类题2
仿照例句的修辞手法,把句子补充完整。
水流像母亲柔和的手,轻轻地抚摸着我们。
北极星像_______________。
同类题3
指出下列句子运用的修辞方法。
(1)绿纸片就是我的青蛙,池塘就是装满水的脸盆。(_______)
(2)我的桌椅就是大山,课本上的字就是羊群。(______)
(3)世界也是一本书。(______)
同类题4
下面句子不是比喻句的一句是( )
A.它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。
B.我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。
C.海鸥的叫声和姿态与平时大不一样,像是发生了什么大事。
D.海鸥们轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。
同类题5
写出下列句子的修辞手法。
1.老天鹅像石头似的让自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。(_____)
2.难道鸟不是我们的好朋友吗?(_____)
3.别的天鹅呆呆地站在那里,瞧着这位“破冰勇士”。(_____)
相关知识点
句法实践
修辞手法