想一想，照样子写一写。 
例：大象的耳朵像扇子。
①小狗的爪印像________。
②弯弯的月亮像________。

下列句子运用的修辞手法与其他三项不一样的是（   ）。

A．夜空中的星星眨着眼睛，似乎正在对着你微笑。

B．美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。

C．蜜蜂在花丛间跳着优美的舞蹈。

D．美丽的菊花在秋雨里频频点头。

下面句子运用比喻修辞手法的是（    ）

A．它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的。

B．这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的。

C．被闷了很久的蜜蜂四面飞散，好像在寻找回家的方向。

按要求完成句子练习。
1．要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩。（用加点的词语造句）
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2．我爬天都峰。（扩句）
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3．风猛烈地摇撼着路旁的白桦林。（改为“被”字句）
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4．一只老麻雀从一棵树上飞下来。（改为比喻句）
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5．树枝上，两只小鸟在叫。（改为拟人句）
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6．童话引人入胜。 童话给我们有益的启示。（用关联词合并成一句话）
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7．在会上，大家交流了学习语文。 （修改病句）
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谁是谁非。
1.《和小鸟最相亲爱》是冰心的一篇随笔性散文。（______）
2.“大人们太忙，没有功夫和它们玩。”这句话中没有错字。（______）
3.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是唐朝诗人孟浩浩然的诗。（______）
4.“我似乎恐怕将这弱不禁风的小仙子惊走了”是比喻句。（______）
5.题目《和小鸟最相亲爱》中的“最”是“居首位的，没能比得上的”的意思。（______）