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题干

阅读理解。
菊花
一天傍晚,爸爸买回几盆菊花,我非常喜欢。围着菊花看了又看,真希望菊花的花蕾早点儿开放。
每天早晨,我都起得很早,用小茶杯给菊花浇水。没过几天,我家的菊花都开了,有白的、蓝的,还有粉红色的,可漂亮了。我最喜欢粉红色的菊花,它的颜色像火,花瓣就像一把把小勺。白色的菊花也很好看,它白得十分透亮,花瓣向外舒展,又像一张张微笑的小脸蛋。菊花不但美丽,还很清香。每天放学回家,推开屋门,都会闻到一股淡淡的香气,真讨人喜欢啊。
我喜欢菊花,因为到了秋天,别的花都凋谢了,可菊花却偏偏相反,盛开起来,给秋天增添了美丽的色彩。
每当我给菊花浇水的时候,它都会吮吸着清水,晃动着叶子,好像在说:“谢谢你,好孩子!”看着菊花的花瓣一天天舒展起来,我心里别提多高兴了。 
1.写出下列各词的反义词。
希望——(    )  高兴——(    )  傍晚——(    )  喜欢——(    )
2.用“ ”画出文中的比喻句。
3.认真阅读第二自然段,回答下列问题。
(1)本段主要写了    种菊花的颜色。
(2)本段描写各种菊花颜色、形态的句子是:
上一题 下一题 0.99难度 现代文阅读 更新时间:2016-10-25 04:32:12

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同类题2

阅读短文,回答问题。

书法家王羲之

王羲之是我国晋代著名书法家,他的书法艺术已达到了极高的境界,被后人称为“书圣”。自他以后研究书法的人,没有人不吸取他在书法上的成就的。现在书店里还摆着他最得意的书法作品《兰亭序》的碑帖,那是古今书法的典范。
王羲之出身在晋代的名门贵族家庭里,自幼喜爱书法,对功名却很淡薄。他曾经临摹过许多书法家的字帖,并对他们的书法特点进行研究。他还专门学习过汉朝书法张芝的草书,很有心得体会。
王羲之不但善于学习历代书法的长处,而且经过刻苦研究独创了自己的书法艺术风格。他苦心琢磨字体的间架结构、笔画气势,一有空就用指头在自己的衣服上写字。他穿的衣服总是前襟先被磨破。后来,他到永嘉去做官,总在池边苦心练字。每次练字后,就在池里洗笔刷砚。天长日久,竟把一池水全染成了黑色,人们称之为“墨池”。就这样,他终于在书法艺术上取得了辉煌的成就。
【小题1】用“ ”画出文中最典型的一个过渡句
A.
【小题2】王羲之书法艺术取得成就的两个原因是什么?
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【小题3】把文中画“   ”的句子缩句
A.
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【小题4】“人们称之为‘墨池’
A.”这句话中的“之”指的是什么?
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【小题5】对短文理解正确的一项是( )
A.肯定王羲之在中国书法史上的重要地位。
B.赞扬王羲之刻苦钻研书法艺术上的重要地位。
C.表现王羲之在书法艺术上的辉煌成就。

同类题4

课外欣赏。

我从来没有喜欢过雾。
抵达加德满都的第二天凌晨,我一起床,推开窗子:外面是大雾()天。昨天下午我们从加德满都的大街上看到城北面崇山峻岭,层峦叠(),个个都戴着一顶顶的白帽子,这些都是古雪峰,在阳光下闪出了耀眼的银光,这是我生平第一次看到这种景象,我简直像小孩子一般地喜悦。现在大雾遮蔽了一切,连那些万古雪峰也隐没不见,一点影子也不给留下。旅馆后面的那几颗参天古树,在平常时候,高枝直刺晴空,现在只留下淡淡的黑影,衬着白色的大雾,宛如一张中国古代的画。昨天抵达旅馆下车时我看到一个尼泊尔妇女背着一筐红砖,倒在一大堆砖上。现在我看到一个男子,手里拿着一堆红红的东西,我以为他拿的也是红砖。但是当他走得近了一点时,我才发现那一堆红红的东西簌()抖动,原来是一束束红色的鲜花。我不禁自己笑了起来。
世界上,喜欢雾的人似乎是并不多的。过去我不但没有赞美过雾,而且也没有认真去观察过雾。我眼前是由赞美而达到观察,由观察而加深了赞美。雾能把一切东西:美的、丑的、可爱的、不可能的,都给罩上一层或厚或薄的轻纱,让清楚的东西模糊起来,从而带来了另外一种美,一种在光天化日之下看不到的美,一种朦胧的美,一种模糊的美。
有很多东西,在很多时候,朦胧模糊反而更显得美。月下观景,雾中看花,不是别有一番情趣在心头吗?在这里,观赏者有更多的自由,自己让自己的幻想插上翅膀,上天下地,纵横六合,神驰于无何有之乡,情注于自己制造的幻象之中;你想它是什么样子,它立刻就成了什么样子,比那些一清见底、纤毫不遗的东西要好得多,而且绝对一清见底、纤毫不遗的东西,在大自然中是根本不存在的。
我的幻想飞腾,忽然想到了这一切。这时窗外的雾仍然稠密厚重,它似乎了解了我的心情,感激我对它的赞扬。它无法说话,只是呈现出更加美妙更加神秘的面貌,弥漫于天地之间。
(1)给加点的字注音。
(2)联系上下文理解词语。
纤毫不遗——
弥漫——
(3)请你用曲线画出一句比喻句。
(4)短文中作者写了雾的什么特征?
    
(5)读读画线句子,联系上下文,说说作者为什么这样说?
    
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